5.1人类面临的主要环境问题-【爱上地理课】2021-2022学年高一地理同步课堂精品课件（人教版2019必修第二册）

人教版 必修第二册 第五章 环境与发展 第一节 人类面临的主要环境问题 1.运用人类与环境的相关模式图，并结合实例解释环境问题及环境问题的产生。 2.利用图表资料，认识并归纳人类面临的主要环境问题及其表现。 3.根据相关资料，举例说明环境问题的地域差异和全球化趋势，认识协调人地关系的重要性。 学习 目标 导入 据文献记载,古代黄土高原到处是森林草原。西周时期,黄土高原森林覆盖率达50%以上。 结合视频，指出哪些人类活动导致黄土高原环境恶化？ 环境问题及其产生的原因 1 考点 结合图片及所学，列举煤炭开采、运输及使用过程中产生的不良影响。 轮荒制度 植被破坏 开 矿 概况环境问题及产生的原因。 （轮荒，是一种比较原始的农业生产耕作类型。没有固定的耕地，农民采用毁林毁草，到处开荒，种地不施肥的做法，种三五年之后，表土流失了，肥力衰退便丢弃撂荒，另择土开垦的一种原始的生产方式。） 解读人类与环境的相关模式图 思考： 1 人类从黄土高原获取了哪些资源？ 2 黄土高原发展农业和工业的限制性自然因素是？ 3 人类哪些活动会向黄土高原排放污染物? 4 尝试解读人类与环境的相关模式图。提示可从不同颜色的箭头入手。 黄土高原的前世今生 人类与环境处于统一关系中，人地和谐发展。 人类与环境处于对立关系中，生态环境恶化。 人类与环境的 相互作用 (1)自然资源枯竭、生态破坏:人类向环境的索取超过环境承受能力。  (2)环境污染:人类向环境排放废弃物的数量超过了环境自身的净化能力。  环境问题的表现 主要环境问题 自然资源枯竭 森林减少 水资源危机 矿产资源短缺 生态破坏 水土流失 土地荒漠化 植被破坏 生物多样性减少等 环境污染 大气污染 水体污染 土壤污染 固体废弃物污染 榆林市的北部是著名的毛乌素沙漠，这块沙漠本身是一片绿洲。后来该地为何变为沙漠。该类环境问题属于？导致该类问题的人为原因？ 明朝时候人口激增，人地矛盾不断尖锐，民众们开始了大规模的滥砍滥伐、开垦荒地，黄土高原地区的农业发展甚至一度达到高潮。过度开发的结果是什么呢？黄土高原的植被面积大幅度减少，无数的树木应声倒地。植被锐减，土地荒漠化日益显著，大面积的水土流失，黄土高原经历了生态浩劫。 用框架图表示黄土高原垦荒的原因及导致的环境问题。 耕地面积虽然扩大了，但并没有像人民期待的那样解决了吃饭问题，反而越啃越贫穷。请讲讲其中的道理。 读图思考：环境问题表现为哪一类，结合图片及我们身边生活谈谈这类问题具体有哪些？ 环境问题的表现 2 考点 厨余垃圾 清扫垃圾 白色垃圾 普通垃圾 建筑垃圾 调查展示：我们身边的垃圾 危险垃圾 医疗垃圾 环境问题的分布 归纳环境问题的地域差异。 主要环境问题 自然资源枯竭 森林减少 水资源危机 矿产资源短缺 生态破坏 水土流失 土地荒漠化 生物多样性减少等 环境污染 大气污染 水体污染 土壤污染 固体废弃物污染 主要环境问题 城市 原因：城市人口高度密集，交通和工业活动排放大量废弃物 主要表现：环境污染，如大气污染、水污染、噪声污染等 2.环境问题的分布 （1）环境问题的城乡差异 乡村 原因：广大的乡村地区因利用资源的方式不当或强度过大 主要表现：生态破坏，如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水资源枯竭、生物多样性减少等 2.环境问题的分布 （1）环境问题的城乡差异 近年来，随着乡村经济发展，我国一些乡村地区的环境污染问题也比较突出，乡村环境治理是国家乡村振兴战略的核心任务之一。 2.环境问题的分布 （2）环境问题的国家差异 发达国家 原因：发达国家人口占世界总人口的比例较低，却消耗了世界大多数的自然资源，人均自然资源消耗量及污染物排放量远远高于发展中国家 主要表现：过度消耗资源带来的环境问题，如资源过度消耗、环境污染 发展中国家 原因：发展中国家多处在经济发展的初级阶段,而人口增长却很快,环境承受着经济发展与人口增长的双重压力。 此外,发达国家利用一些发展中国家对经济发展的需要,将污染严重的 工业转移到发展中国家,也使得目前发展中国家的环境问题更加严峻。 主要表现：掠夺式开发带来的生态破坏,以及快速工业化导致的环境污染。 2.环境问题的分布 （3）全球性环境问题 有些环境问题已经超越国界和地域的界线,甚至发展成全球性环境问题。如酸雨、臭氧层破坏、全球变暖等。 (1)环境问题的表现具有明显的地域差异。 (2)有些环境问题已经超越国界和地域的界线，甚至发展成全球性环境问题。 在应对全球气候变化中,小岛国联盟是最积极的倡议者和最坚定的支持者。小岛国联盟是由数十个小岛屿国家和沿海低地国家为了强化自身话