1.2 计算机网络组成（教学设计）-高一《计算机网络基础》同步精品课堂（高教版·第2版）

令学利阿 中职专业课N 同步精品课堂 1.2计算机网络组成 一…、教学目标 1技能目标 掌握计算机网络的构成。 2知识目标 (1)理解计算机网络的硬件设备。 (2)了解计算机网络软件。 3.素养目标 (1)培养学生细微的工作态度。 (2)培养学生理论联系实际的能力。 二、重点难点 1.重点：(1)理解计算机网络硬件的设备和优缺点(2)了解网络操作系统的实际应用 2难点：各种网络硬件设备的理解和认识 三、教学时间 本任务教学，课内计划1课时。 四、教学过程 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利阿 中职专业课 同步精品课堂 导入新课 小刘毕业于杭州某中职学校电子商务专业，毕 业后先后在阿里巴巴、蘑菇街等著名电商企业实 观察、讨论、思 通过问题引入， 习与就业。三年后，他与他的同学们准备自己创 考 激发学生的学习 业，通过网络销售服装，公司设在小刘的家中。 兴趣，思考一个 2.该图是小刘的家庭办公网络，想一想都有哪 完整的计算机网 些部分组成？ 络的组成。 讲授新课 计算机网络的组成 一个完整的计算机网络由计算机网络硬件 和网络软件两部分组成，它们是计算机网络的基 引出课题，初步 本组成要素。计算机网络硬件的作用是实现网络 认识计算机网 的物理连接，计算机网络软件的作用是对网络系 教师讲解，以及 络。 便于学生理解和 统进行控制，与网络硬件共同实现网络的功能。 掌握。 24口交换机 一、计算机网络硬件 计算机网络硬件设各由终端设备、网络连接设 备、网络服务器和网络传输介质等组成。 1.终端设备 学生理解各种 终端设备是计算机网络的外围设备，主要哟用 精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利阿 中职专业课N 同步精品课堂 于与主机进行通信，负责信息的输入与信息结果 硬件设备 的输出。随着移动网络的普及与数码产品的发展， 终端设备不仅仅承担着信息的输入、输出工作， 更多的是负责信息的处理工作。如智能手机、平 板电脑、笔记本电脑都可以称为终端设备。 2.网络连接设备 网络连接设备是将网络中通信线路连接起来的 设备总称。常用网络连接设备主要有交换机、路 进一步了解网络 由器等。 连接设各。 学生思考，归纳 中器R印与栽摆时 各种连接设备 的特征和优缺 网NC 数路品 点。 网骄Bridge胶换Stch 路油器R0tr和三层交机 网关G然r2 传鋸 中继器Repeater)与集线器Hub) 物理层 网卡NIC) 数据链路层 网桥Bridge)和交换机(Switch) 数据链路层 路由器Router)和三层交换机 网络层 网关(Gateway) 传输层 (1)集线器是多端口的中继器，主要提供信号 放大和中转的功能。 的的 集线器类型： 精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利阿 中职专业课W 以同步精品课堂 独立型：具有价低、故障易查、网络管理方 便等优点：性能差、速度低等缺陷： 模块化：带机架和多个卡槽，每槽可安装 块扩展卡，每卡相当于一个独立型；通常414个 槽，可管理性好： 可堆叠：利用高速总线“堆叠”或短距离连接成 整体： 集线器级联： 两个集线器间Uplink到正常端口：用直通线； 思考 两个Hub都是Uplink或普通端口：用交叉线： (2)交换机在网络中起到数据交换作用。起到 “邮递员”的角色。 学生进一步理解 计算机的各类连 LCECLCACEA自 接设各。 (3)路由器是连接多个网络或网段的网络设 备，寻找最佳路径。起到分拣员”的角色。 功能有： 不同网络之间数据格式转换和转发 ● 维护和更新路由表寻找一条最佳传输路径 ● 网络控制和管理 (4)宽带路由器 宽带路由器为家庭、小型企业等需要连接到互连 网的需求而生的设备。它具各路由器功能的同时， 还具备了简单交换机功能。 精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利阿 中职专业课N 同步精品课堂 3.网络服务器 网络服务器简单地说就是网络中安装了网络操作 学生加以了解 教师讲解 系统并且提供网络服务的计算机。服务器在硬件 配置上性能更强大、稳定性更好、能够保持长期 共作而不出现故障：在软件上安装专业的网络操 作系统及各类服务器软件，为客户端计算机体统 各种服务的高性能计算机。大多数时候服务器是 网络的核心。 按用途分： 入门级服务器、工作组服务器、部门级服务器、 企业级服务器、视频服务器、ETP服务器： 按硬件构架分： 认识各种有线 教师讲解，学生 机柜式服务器、机架式服务器、刀片式服务器等。 传输介质，并理 加以理解 特性：可扩展性、易用性、可用性、易管理性。 解它们的特性 和有缺点。 4.网络传输介质 网络传输介质是指在网络中传输信息的载体。目 前，常用有线传输介质包括双绞线、同轴电缆、 光缆等。