第三单元 10 小石潭记-【名校课堂】2022-2023学年八年级下册初二语文（部编版）

10 小石潭记 01积累运用 (2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 1.给下列加点字注音。 篁竹( 清冽( ) 坻( 蜞( ) (3)其岸势犬牙差互，不可知其源。 犬牙差互( ) 翕忽( 怡然( 悄怆幽邃( )( (4)凄神寒骨，悄怆幽邃。 2.解释下列加点的词。 (1)隔算竹 篡竹： (2)为坻 坻： (5)以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (3)为嵁 嵁： (4)潭中鱼可百许头 许： (5)日光下澈 澈： 6.理解型默写。 (6)怡然不动 怡然： (1)《小石潭记》中从侧面写出潭水清澈的句 (7)做尔远逝 佩尔： 子是： (8)往来翕忽 翕忽： (9)悄怆幽邃 悄怆： (2)《小石潭记》中描写潭水源头神秘莫测的 (10)以其境过清 清： 句子是： 3.下列句中加点词语的用法与其他三项不同的 一项是( ) (3)《小石潭记》中写潭中鱼游来游去、非常活 A.从小丘西行百二十步B.皆若空游无所依 跃的句子是： C.心乐之 D.其岸势犬牙差互 4.下列各组句子中，加点词语意义和用法相同 7.下列表述有误的一项是() 的一项是() A.《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程， A.乃记之而去 忘路之远近 以优美的语言描写了小石潭的景色，含蓄 B.乃记之而去 乃大惊 地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤、凄 C.潭西南而望 乃记之而去 苦的感情。 D.以其境过清 全石以为底 B.《小石潭记》选自《柳河东集》，作者是宋代 5.把下列句子翻译成现代汉语。 文学家柳宗元，世称“柳河东”，“唐宋八大 (1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 家”之一。 C.读书人的谦称有小生、晚生、晚学等，表示 自己是新学后辈：如果自谦为不才、不佞， 宫2课x单习交流G0事：61158341 名校名能行通，更多名校瓶在用 盒37 则表示自己没有才能或才能平庸。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒 D.古代文体“记”以记事为主，如《小石潭记》： 骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之 “说”则多就事、物、现象抒发感想，如《爱莲 而去。 说》。 (选自柳宗元《小石潭记》) 02阅读理解 【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十 保为精海 步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不 可名状。清流触石，洄悬激注：佳木异竹，垂阴 阅读课文，回答问题。 相荫。 8.请用简洁的语言概括作者的游踪。 此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在 发现小石潭一 →介绍小潭 人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州 源流→ 以来，无人赏爱徘相溪上为之怅然。乃疏凿芜 9.本文第二段写出了潭水的什么特点？请结合 秽，俾为亭宇：植松与桂，兼之香草，以禅形胜。 文章内容具体分析作者是如何写出这一特 为溪在州右，遂命之曰“右溪”。刻铭石上，彰示 点的。 来者。 (元结《右溪记》) 11.下列句子中，加点词意思相同的一项是 () 10.文章前后作者的情感有什么不同？请概述 A.从小丘西行百二十步 隶而从者 作者情感的变化及原因。 B.水尤清例 以其境过清 C.道州城西百余步 以残年余力 D.悉皆怪石 悉如外人 12.下列各句中，加点词与例句中“而”的意义和 用法都相同的一项是( ) 例句：而置州以来 拓展淘海 A.潭西南而望 B.温故而知新 (-) C.而山不加增 D.博学而笃志 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水 13.下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一 声，如鸣眼环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水 项是( 尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为抵， A.无人赏爱/徘徊溪上/为之怅然 为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差 B.无人赏爱/徘徊溪上为之怅然 拔拂。 C.无人赏/爱徘徊溪上为之怅然 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下 D.无人赏/爱徘徊溪上/为之怅然 澈，影布石上。怡然不动，假尔远道，往来翕忽， 14.把下列句子翻译成现代汉语。 似与游者相乐。 (1)日光下澈，影布石上。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势 犬牙差互，不可知其源。 38 易控深堂·语文·八年预下 3我注型学习父油QQ即：614334日 (2)佳木异竹，垂阴相前。 17.解释下列加点的词。 (1)木杪之水坠于潭 坠： (2)阁去潭虽三丈余 去： 15.【甲【乙】两文分别运用什么描写手法来写 (3)方作秋香气 方： 水？写出了水怎样的特点？ (4)令筏先就之 就： 18.下列句子中加点词的意义和用法相同的一 项是( A.木杪之水坠于潭 何陋之有 B.若在潭中立 仿佛若有光 C.又以告茅子 以其境过清 D.已而茅子至 乃记之而去 16.【甲】【乙】两文在写法上有什么共同点？试 19.把下列句子翻译成现代汉语。 举一例说明。 (1)筏行潭无所不之，反若住水轩。 (2)老此无憾矣！ 20.小林想把