第17课 毛泽东思想 课件—2023届高三历史一轮复习

第六单元 马克思主义在中国的发展 马克思主义中国化：马克思主义的普遍原理与中国国情结合起来 马克思主义中国化理论成果 第17课 毛泽东思想一轮复习 教学指导意见： 知道毛泽东思想形成的标志；概述毛泽东在工农武装割据、新民主主义和社会主义革命与建设方面的主要思想。认识毛泽东思想对近代中国的深远影响。 课标要求：概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。 知识点联系： 必修一 新民主主义革命、新中国初期的政治建设 必修二 社会主义建设在探索中曲折发展 中共成立到大革命时期（1921年—1927年） 土地革命时期（1927年—1937年） 抗日战争时期（1937年—1945年） 解放战争时期（1946年—1949年） 过渡时期和十年建设时期（1949年—1966年） 毛泽东思想的发展过程 萌芽： 形成： 成熟： 丰富发展： 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 概念理解 什么是毛泽东思想? 毛泽东思想≠毛泽东个人的思想 毛泽东思想是我党集体智慧的结晶。毛泽东善于将理论与实践相结合，为毛泽东思想作出了巨大贡献，他的著作集中概括了毛泽东思想。 根据概念，你觉得要正确理解毛泽东思想，要着重把握哪几点？我们要如何正确理解毛泽东思想的内涵？ 1840—1919年，先进的中国人进行探索的结果 如何？有何启示？ 看中国 失败（旧民主主义革命）——走西方的路行不通 2023/3/15 7 李大钊宣传马克思主义： 《庶民的胜利》 《布尔什维克的胜利》 《法俄革命之比较观》 《我的马克思主义观》等 青年毛泽东 马克思主义在中国的广泛传播 看中国 2023/3/15 8 观世界 马克思主义产生与俄国十月革命的胜利 天下者，我们的天下； 国家者，我们的国家； 社会者，我们的社会。 我们不说，谁说？！ 我们不干，谁干？！ ——《湘江评论》 1920年的毛泽东 探个人 成为一名马克思主义者并积极投身革命（实践） 这一时期，无产阶级发展状况如何？ 无产阶级队伍壮大，工人运动发展。 看中国 时间 1911年 1919年 200万，手工工场工人和店员已增至1200万人 1902—1911年达1300次，平均两天半一起 前5个月190次 50—60万 数量 罢工 2023/3/15 11 1.现实需要： 3.思想基础： 马克思主义在中国的广泛传播,并同工人运动相结合。 2.阶级基础： 工人阶级队伍的壮大，工人运动的发展； 4.实践基础： 中共领导的人民革命实践； 5.国际条件： 十月革命开辟了国际无产阶级革命的新时代 一、毛泽东思想产生的背景 旧民主革命失败，时代呼唤新的指导思想 1.萌芽时期： 从共产党创立到国共合作的大革命时期（1921—1927） 著作：《中国社会各阶级的分析》： 《湖南农民运动考察报告》： ——关注农民 以毛泽东为代表的中国共产党人对这些现象进行了 怎样的理论探索？ 农民在全国总人口中大约占百分之八十，是现时中国国民经济的主要力量。农民的内部是在激烈地分化的过程中。第一是富农……第二是中农…… 第三是贫农……是中国革命的最广大的动力，是无产阶级的天然的和最可靠的同盟者，是中国革命队伍的主力军。 ——《中国社会各阶级的分析》 农民在乡里造反……乃是广大的农民群众起来完成他们的历史使命，乃是乡村的民主势力起来打翻乡村的封建势力。 ——《湖南农民运动考察报告》 农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军； 进行农村革命的伟大意义。 一、萌芽：国民大革命时期 时期 国民大革命时期(1921—1927) 提出背景 文章 主要思想 意义 中国是农业国家，农民是中国国民经济的主要力量，也是中国革命的主要力量。 《中国社会各阶级的分析》(1925) 《湖南农民运动考察报告》(1927) 无产阶级对民主革命领导权和依靠农民进行革命斗争的主张；农民问题是中国革命中心问题 标志着毛泽东思想开始萌芽 提示：结合课本82页，完成表格 2.初步形成阶段： 国共十年对峙时期（1927—1937） 著作： 《中国的红色政权为什么能够存在？》 《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》 星星之火 燎原之势 毛泽东后来曾对一位外国领导人说过：“一九二七年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没有想到，当时国外的许多智者也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”