第十七章 第三节 科学探究：电动机为什么会转动-【一本】2022-2023学年九年级下册物理同步PPT课件（沪科版）

初中同步训练 物 理 九年级全一册（下） (HK版) 第三节　科学探究：电动机为什么会转动 1．磁场对电流的作用 磁场对通电导体具有______的作用，其作用的方向与___________、___________有 关。当改变其中一个方向时，导体的受力方向___________改变；若同时改变两者的 方向，则导体的受力方向__________改变。(后两空均选填“发生”或“不发生”) 2．电动机 (1)直流电动机的工作原理及能量转化：直流电动机是利用_______________________ _________的原理制成的。它把___________能转化为___________能。 (2)换向器的作用：当线圈刚转过___________时自动改变线圈中的________方向。 力 磁场方向 电流方向 发生 不发生 通电导体在磁场中受 力的作用 电 机械 平衡位置 电流 1．在“探究通电导体在磁场中受力的作用”的实验中： (1)我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场 中，那么通电导体周围也存在___________，磁体会对通电导体产生力的作用吗？ (2)如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁体的两极之间，未闭合开关前，导体ab ___________，闭合开关后，导体ab___________，说明磁场对___________导体有力的作用。 磁场 静止 运动 通电 (3)断开开关，将图中磁体的N、S极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与 磁极对调前的运动方向_______，说明通电导体在磁场中的受力方向与___________有关。 (4)断开开关，将电源的正、负极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与电 源两极对调前的运动方向___________，说明通电导体在磁场中的受力方向与___________有关。 (5)如果同时改变磁场方向和电流方向，就___________(选填“能”或“不能”)确定通电导体的受力方向与磁场方向或电流方向是否有关。 相反 磁场方向 相反 电流方向 不能 2．下列电器以“磁场对通电导体具有力的作用”为工作原理的是(　　) A．电动机　　　 B．电饭锅 C．电热水器 D．电磁铁 3．通电线圈在磁场中会转动，但最后会停在某一位置，这个位置是(　　) A．不受磁场力的位置 B．受平衡力的位置 C．电路中无电流的位置 D．线圈所在平面与磁感线平行的位置 A B 4．安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以(　　) A．将磁体的N、S极对调 B．将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调 C．换用磁性更强或更弱的磁体 D．换用磁性更强或更弱的磁体同时改变电流大小 5．(2021·安徽蚌埠六中模拟)下图是简易直流电动机模型，把线 圈两端导线的漆按图中方法刮去，一端导线一周的漆全部刮去， 另一端导线的漆刮去半周，线圈转动一周时，只在半周内线圈 中有电流，但线圈仍然能沿同一方向持续转动，这是因为线圈 具有___________。 A 惯性 6．下图为直流电动机的工作原理图，下列分析正确的是(　　) A A．改变磁场方向可以改变线圈转动的方向 B．电动机通电后不转，一定是电路开路 C．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 D．线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的 7．实验室电流表的内部结构图如图所示，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转，线圈中的电流越大，指针偏转的角度就越大。关于该现象，下 列说法正确的是(　　) A A．该电流表的工作原理与电动机的工作原理相同 B．线圈中有电流通过时，机械能转化为电能 C．改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变 D．线圈中的电流越大，线圈所受的磁场力越小 8．(2021·广东广州花都区二模)通电线圈abcd分别在不同的磁场中转动，如图甲、乙 所示，已知图甲中ab边所受磁场力的方向竖直向上，则(　　) C A．图甲中cd边所受磁场力的方向竖直向上 B．图甲中cd边所受磁场力的方向竖直向下，是因为图甲中cd边所处磁场的方向与ab边的相反 C．图乙中cd边所受磁场力的方向竖直向下 D．图乙中ab边所受磁场力的方向竖直向下 9．下图为一个动圈式扬声器的结构示意图，某一瞬间通过其线圈的电流如图所示， 则线圈的右端为___________极，跟永久磁体相互作用，带动锥形纸盆运动；当电流 方向改变时，线圈的运动方向将___________(选填“改变”或“不变”)，此装置中 能量转化情况是____________________。 S 改变 电能转化为机械能 10．(2021·河南南阳二模)如图所示，一束电子自右向左从狭缝里射出，穿过磁场时受到磁场力的作用而向纸面内