第四章第1节 免疫系统的组成和功能 -【创新思维】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修1同步导学案,多选(人教版)

2023-04-01
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第1节 免疫系统的组成和功能 第4章 免疫调节 人教生物 选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 1 [学习目标] 1.举例说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础。 2.概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫。 人教生物 选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 知识点一 免疫系统的组成 1.免疫系统的组成 人教生物 选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 2.免疫器官 (1)概念:主要由淋巴组织构成,并借助于血液循环和淋巴循环相互联 系。 (2)种类 名称 分布及特征 功能 骨髓 骨髓腔或骨松质内 是各种免疫细胞的发生地,是____ _____________________的场所,是机体重要的免疫器官 B细 胞分化、发育、成熟 人教生物 选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 名称 分布及特征 功能 胸腺 位于胸骨的后面,呈扁平的椭圆形,分左、右两叶。青春期后逐渐退化 是T细胞 的场所 脾 在胃的左侧,呈椭圆形 内含 淋巴细胞,也参与_______________与_________的血细胞等 分化、发育、成熟 大量 制造新的血细胞 清除衰老 人教生物 选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 名称 分布及特征 功能 淋巴结 沿淋巴管遍布全身,主要集中在颈部、腋窝部和腹股沟部等处;呈圆形或豆状 是 集中的地方,能 侵入体内的微生物 扁桃体 咽腭部,左右各一,形状像扁桃 内部有许多 ,具有_______功能 淋巴细胞 阻止和消灭 免疫细胞 防御 人教生物 选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 3.免疫细胞 (1)概念:免疫细胞是 的细胞,它们来自骨髓的 。 (2)种类 执行免疫功能 造血干细胞 人教生物 选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 (3)抗原呈递细胞(APC) 人教生物 选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 4.免疫活性物质 (1)概念:免疫活性物质是指由 或_______ _____产生的、并发挥免疫作用的物质。 (2)种类 免疫细胞 其他细 胞 人教生物 选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 1.各种免疫器官都能产生免疫细胞。( ) 2.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞。( ) 3.造血干细胞增殖分化为B细胞属于内环境稳态调节的范畴。( ) 4.免疫活性物质并不都由免疫细胞产生。( ) × √ × √ 人教生物 选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 ●►核心归纳 1.淋巴细胞的起源和分化 人教生物 选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 2.抗原 (1)概念:抗原是能够引发免疫反应的物质,如病原体表面一些特定的蛋白质。 (2)分布:大多数抗原是蛋白质,它既可以游离,也可以存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上。 人教生物 选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 3.抗原、抗体和细胞因子的比较 比较项目 抗原 抗体 细胞因子 概念 能引发

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