内容正文:
初中同步训练
物理
八年级下册(RJ版)
第1节 压强
第1课时 压力和压强
1.压力
(1)概念:物理学中,__________作用在物体表面上的力叫压力。压力的方向指向受力物体。
(2)影响压力作用效果的因素:压力作用的效果与_____________和__________有关。
垂直
压力的大小
受力面积
2.压强
(1)概念:在物理学中,物体所受_____________与__________之比叫压强。
(2)公式:__________,其中p表示__________、F表示__________、S表示__________。
(3)单位:在国际单位制中,压强的单位是__________,简称__________,符
号是__________。
压力的大小
受力面积
压强
压力
受力面积
帕斯卡
帕
Pa
1.(2021·四川内江中考改编)关于压力,下列说法正确的是( )
A.压力的施力物体一定是地球
B.压力的方向一定与受力面垂直
C.压力的大小总是等于重力的大小
D.压力的方向总是竖直向下的
B
2.下图中物体对支持面的压力表示正确的是( )
D
3.在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究,如图所示。
(1)实验中用_____________________来反映压力的作用效果,采用了转换法。
(2)比较甲、乙两图的实验,可以得出结论:____________________________
__________________________;比较__________图和丙图的实验,可以得出结论:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)本实验还采用了__________的研究方法。
海绵的凹陷程度
受力面积一定时,压力越大,
压力的作用效果越明显
乙
控制变量
4.在探究影响压力作用效果的因素时,受力面选择__________(选填“海绵”
或“木板”),因为它_______________。在小桌上增减砝码,目的是改变__________(选填“质量”“重力”或“压力”)的大小。
5.如图所示,左手平压气球,右手食指顶住气球,气球静止。左手对气球的
压力__________(选填“小于”“等于”或“大于”)右手食指对气球的压力;
图中现象说明压力的作用效果与__________有关。
海绵
容易发生形变
压力
等于
受力面积
D
7.某同学站立时对地面的压强是2×104 Pa,这表示( )
A.1 m2的地面上受到的压力是2×104 Pa
B.1 N的压力作用在面积为2×104 m2的地面上
C.1 m2的地面上受到的压力是2×104 N
D.该同学对地面的压力是2×104 N
C
8.(2021·吉林中考)一辆主战坦克,质量为6×104 kg,当它静止在水平地面上时,履带与地面接触的总面积为6 m2。(g取10 N/kg)求:
(1)坦克受到的重力;
(2)坦克对地面的压强。
【答案】 (1)6×105 N (2)1×105 Pa
9.将一个质量为2 kg、底面积为0.05 m2的长方体平放在某一水平桌面中央,
水平桌面的面积为0.8 m2,则长方体对水平桌面的压强为(g取10 N/kg)( )
A.2.5 Pa B.25 Pa
C.40 Pa D.400 Pa
受力面积是指受压力作用的物体与施加压力的物体相互接触并相互挤压的那部分面积,本题中受力面积为长方体平放时与桌面的接触面积。
D
10.(2021·广东广州中考)如图所示,甲、乙两人在完全相同的沙滩上散步,
留下深浅相同、大小不同的脚印,则甲( )
A.所受的重力较大 B.所受的重力与乙相等
C.对沙滩的压强较大 D.对沙滩的压强较小
A
11.如图所示,将一木块平放、立放、侧放时,它对地面的压强( )
A.平放时最大
B.立放时最大
C.侧放时最大
D.平放、立放、侧放时一样大
B
【变式1】如图所示,小叶观察家中的平底茶杯放在水平桌面上时想:将空茶
杯正放在桌面上对桌面有压力和压强,如果将它倒扣在同一桌面上,则它对
桌面的( )
A.压力不变,压强变大
B.压力不变,压强变小
C.压力变小,压强不变
D.压力变大,压强不变
A
变大
不变
12.小华的质量为50 kg,每只脚与地面的接触面积为 200 cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为__________ Pa,他走路时对水平地面的压强会_______
(选填“变大”“变小”或“不变”)。(g取10 N/kg)
13.如图所示,物体所受的重力是50 N,手的压力是70 N,则甲、乙两图中
支持面所受压力的