第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 - 【课堂背诵笔记】】2022-2023学年高一历史同步高频考点背诵笔记（中外历史纲要下）

第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 【课标要求】 了解第二次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动。 【学习目标】 1.通过分析国主义国家经济政治发展的不平衡性是引起第二次世界大战的根本原因,提升运用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 2.借助时间轴和地图,认识第二次世界大战与战后国际秩序的形成所处的特定时空环境。 3.通过分析1929年经济危机对德国、日本和意大利法西斯的影响，认识英法绥靖政策对第二次世界大战的影响。 4.树立珍爱和平、反对战争的和平意识；认识世界人民反对法西斯、争取和平民主的斗争精神。 【知识梳理】 一、二战爆发的原因 1、根本原因：帝国主义国家固有的矛盾和政治经济发展的不平衡。 2、直接原因：1929—1933年的经济大危机，加速了德、日法西斯专政的建立和欧亚战争策源地的形成，法西斯势力是战争的制造者。 3、具体原因： ①凡尔赛—华盛顿体系本身存在的问题及其所激起的新的不满与冲突；德国一直都想打破凡尔赛体系的束缚，有强烈的民族复仇情绪；日本对华盛顿体系也深怀不满；极端民族主义是内在动力 ②英、法的绥靖政策；美国的“中立”政策和苏朕的自保政策助长了法西斯的侵略气焰； ③局部反法西斯斗争的分散性、孤立无援、配合不力使法西斯国家侵略从局部战争走向世界大战。 4、历史传统：德意日的封建残余尤其是军国主义传统； 二、第二次世界大战的过程 阶段 主 要 事 件 局部 战争 亚洲：(1)1931年日本制造了九一八事变,发动侵华战争,揭开了第二次世界大战的序幕 (2)1937年,日本制造七七事变,发动全面侵华战争,中国开始全民族抗战,成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志,中国战场成为对日本法西斯持久作战的东方主战场 全面 爆发 欧洲(1)1939年9月德国突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发 (2)1941年6月德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗德国的主战场 全球 阶段 (1)1941年12月,太平洋战争爆发,美国对日宣战,第二次世界大战发展到全球阶段 (2)1942年1月,《联合国家宣言》签署,建立世界反法西斯同盟,同盟国协同作战 大战 结束 (1)1945年5月8日,德国投降 (2)1945年9月2日,日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束 三、战后国际秩序的建立—雅尔塔体系 （一）主要内容 ⑴重新确定欧亚国家的版图，（欧洲）德国由美、苏、英、法分区占领，（亚洲）日本由美国单独占领；日本领土限制在四个岛屿及若干小岛，退岀第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿以及日本窃取于中国的领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国；承认朝鲜最终独立； ⑵审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义（纽伦堡审判、东京审判） ⑶对徳、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管，原则上承认被压迫民族的独立权利； ⑷美、苏、英划分势力范围； ⑸成立联合国；等等。 （二）、特点：以美国和苏联两极为中心，在全球范围内进行争夺霸权的冷战。 （三）、联合国（作为由主权国家组成的国际组织）1945年10月24日成立 1.原则：实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则，使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。 2.意义：联合国在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突方面，在协调国际经济关系，促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面，都发挥着相当积极的作用。 四、二战的影响 1 .经济方面：二战中，各主要资本主义国家几乎将整个国家经济纳入了战争的轨道，战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预，加强国家的宏观调控，促使国家垄断资本主义的发展。 2.政治方面：国际力量对比的变化，改变了世界格局。 （1）国际格局：以欧洲为中心的国际关系格局，逐渐被美苏两极格局所取代，出现了资本主义和社会主义两大阵营的对峙，形成约半个世纪的“冷战“局面。 （2）欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击，各国的国力受到严重消耗，削弱了帝国主义和殖民主义力量。 （3）造成了德国、朝鲜的分裂和欧洲的分裂。 （4）成立了维护世界和平的国际组织：联合国 （5）促进了殖民地半殖民地人民的觉醒，推动了民族解放运动的高潮。 （6）促进了国际社会主义力量发展壮大，社会主义超出一国范围 3.科技方面：二战成为新技术发展和应用的催化剂，客观上推动了科学技术的迅速发展。 4.思想观念：反对战争、要求和平的运动日益高涨。 5.第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的一次战争，给人类前所未有的破坏和灾难 【重点阐释】 1、法西斯主义特征：以极端民族主义为基本特征,反对自由主义和共产主义, 对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,争霸世界。 2、1929年—1