【必修一】专题一 人类社会发展的进程-2023年高考政治二轮复习高效课堂优质课件(统编版)

2023-03-15
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2023年高考政治二轮复习(统编版) 必修一中国特色社会主义 专题一人类社会发展的进程 【整本书知识框架】 原始社会生产力和生产关系 奴隶社会生产力和生产关系 1社会主义从空想到科学, 从理论到实践的发展 封建社会生产力和生产关系 资本主义社会生产力和生产关系 基本矛盾与经济危机 从世界到中国 新民主主义革命的胜利 2只有社会主义才能救中 中华人民共和国成立一 中国人民站起来 国 站起来 社会主义制度确立— 社会主义改造 从确立到发展 社会主义建设的探索 3只有社会主义才能发展中 伟大的改革开放 走向富强 国 富起来 中国特色社会主义的创立、发展、完善 从发展到强大 4只有坚持和发展中国特色 中国特色社会主义进入新时代 走向强大 社会主义,才能实现中国 习近平新时代中国特色社会主义思想 民族的伟大复兴 强起来 实现中华民族民族伟大复兴中国梦 【课程标准】 1描述不同社会形态的本质特征;解释人类社会发展的一般过程,阐明杜会发展的历史进 程取决于社会基本矛盾的运动。 2.分析资本主义社会的历史地位,概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹, 阐明人类社会发展的趋势。 3.阐述新民主主义革命的性质和特点,理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。 4.阐明开创中国特色社会主义是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。 【备考策略】 以“怎样揭示人类社会发展的奥秘”为议题,探究社会发展的基本规律和主要阶段。阐释生产力与生产关系 经济基础与上层建筑相互作用的原理,揭示生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力。可列举实 例,反映不同社会形态的更替,证实生产关系是否适合生产力发展是量社会进步与否的标准。 2以“科学社会主义为什么科学'为议题,探究科学社会主义的基本原则。理解空想社会主义的局限与产生的 历史条件。解释科学社会主义诞生的时代背景,明确唯物史观和剩悇价值学说是科学社会主义的理论基石。 讨论科学社会主义从理论到实践的发展。 3.以“社会主义为什么是近代中国历史发展的必然'为议题,探究只有社会主义才能救中国的道理。依据近代 中国探索复兴之路的悲枪历程,分析多种尝试终归失败的原因,理解只有经过新民主主义革命建立人民政权, 才能确立社会主义制度,实现中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定根本政治 前提和制度基础。可基于我国社会主义政治制度、经济韩制度的特色,讨论社会主义初级阶段的基本国情。 【知识体系】 第一课 原始社会的解体和 1、思想来源:空想杜会主义 01 社会主义从空 阶级社会的演进 想到科学、从 科学 2、历史前提:资本主义的发展和 理论到实戳的 工人远动的兴起 发展 3、连论基石:陛物史观和剩 脉路:介细 原始杜会 论 余价值学说 件 杜金形态的 4、诞生标志:《共产变宣言 )的发表 更管,论证 进步 02 料学牡会主义的理 资本生义绮 奴隶社会 论与实置 究要被社会 社会 1,法国巴黎公社工人运动 主义所取代, 发 实 2、十月革命 这是历史发 封建社会 发展 3、科学社会主义在中国 展的必然趋 发展 脉络:层层递进讲述科学社会主义由创立、再由理论 资本主义社会 变为现实的过程,展示其强大的生金力, ___________ 核心考点一、社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展 考点一思维导图】 原始社会 奴隶社会 封建社会 鑫 生产力 生产关系 生产关系 阶级 空想 生产关系 生产力 经济危机 国家 科学 基本矛盾 生活单位 生产关系 剥削 国实践 解体 国家 发展趋势 文明时代 多国实践 阶级 中国实践 消亡 考向一原始社会的解体和阶级社会的演进 一原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会的生产方式 1.原始社会:(1)生产力 旧石器时代 特点 人们主要以采集天然食物为生 新石器 特点 原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者 时代 作用得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方,大都成为人类文明的摇篮 (2)生产关系: 所有制 共同占有生产资料 特点 关系 共同劳动,在生产中结成平等互助的关系 分配 平均分配劳动产品 (3)上层建筑 基本单位 按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位 在氏族制度下,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏 管理方式 族成年人共同讨论决定 变化发展 原始社会末期,一些近亲的氏族构成焙部落,有的部落联合起来组成焙部落联盟 2奴隶社会 (1)生产力:金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用等,促进了生产力 的发展 所有制 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 (2)生产关系的特点 关系 奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动 奴隶劳动的全部产品都测归奴隶主占有和支配奴隶主只给奴隶最低邸限度的生活 分配 资料 (3)

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