专题四第一单元 第1课时 分子的空间结构模型 -【创新思维】2022-2023学年新教材高中化学选择性必修二同步导学案,双选(苏教版)

2023-05-01
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专题4分子空间结构与物质性质 第一单元 分子的空间结构 第1课时 分子的空间结构模型 苏教化学选择性必修2 [核心素养定位] 1.能用杂化轨道理论解释或预测一些分子或离子的空 间结构。2知道一些常见简单分子的空间结构(如甲烷、氨分子、苯、 乙烯等)。 必备知识对点清 关键能力对点研 课时作业知能提升 苏教化学选择性必修2 ·必备知识对点清 BIBEIZHISHIDUIDIANQING 知识点一用杂化轨道理论解释甲烷分子的形成及结构 1.在形成CH分子的过程中,C原子2s轨道上的1个电子进入 2坚轨 道,只有一个未成对电子的 轨道与3个均含有未成对电子的 道 “混杂”,形成能量 相箴分 昇 杂花轨道。碳原子 的4个sp3杂化轨道指向正四面体的4个顶点,每个轨道上都有一个 未成对 电子,4个sp3杂化轨道,分别与4个H原子的1s轨道重叠,形成4 必备知识对点清 关键能力对点研 课时作 、 知能提升 苏教化学选择性必修2 个相同的σ键,从而形成CH分子,CH4分子中C一H键之间的键角都是 10928',空间构型为正四面体。碳原子sp3杂化轨道形成如下所示: 个 2s 2p 2s 2p 必备知识对点清 关键能力对点研 课时作业知能提升 苏教化学选择性必修2 2.正四面体结构的分子或离子的中心原子,一般采用sp杂化轨道形 成共价键,如CC4、NH等。金刚石的碳原子、晶体硅和二氧化硅 晶体中的硅原子也是采用sp杂化轨道形成共价键。 必备知识对点清 关键能力对点研 课时作业知能提升 苏教化学选择性必修2 ②微自测 1.下列描述中正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)所有原子轨道都参与杂化。(×) (2)同一原子中能量相近的原子轨道参与杂化。(√) (3)碳原子的1个2s和3个2p轨道杂化形成3个sp3杂化轨道。(×) (4)sp3杂化轨道间的夹角为10928′。(为 必备知识对点清 关键能力对点研 课时作业知能提升 知识点二用杂化轨道理论解释BF_3和BeCl_2分子的形成及结构 1.在形成BF_3分子的过程中,硼原子2s轨道上的1个电子进入2p轨道 中,1个2s轨道和2个2p轨道发生杂化,形成能量相等、成分相同的3 个sp^2杂化轨道。B原子的三个sp^2杂化轨道间的夹角为120°,3个sp^2杂化 轨道分别与F原子的2p轨道形成σ键,因此BF_3具有平面三结构,F 原子位于正三角形的三个__--顶8原子位于分子心原子sp^2杂 口杂化 化轨道形成如下所示: 2s__2p sp^22p 必备知识对点清关键能力-对点研课时作业知能提升 苏教化学选择性必修2 2.在形成气态BeCl2分子的过程中,Be原子的1个2s轨道和1个2p轨道发 生杂化,形成能量相等、成分相同的2个sp杂化轨道。B原子中的 2个sp杂化轨道间的夹角为180°,这2个sp杂化轨道分别与CI原子的3p轨 道形成c键,因此BeC2为 直线形子。Be原子sp杂化轨道形成如下所 示: 激发 杂化 2s 2p 2s 2p sp 2p 必备知识对点清 关键能力对点研 课时作业知能提升 _________苏教化学选择性必修2 》微自测 2.下列描述中正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)sp^2杂化轨道由同一电子层上的s轨道与p轨道杂化而成。(√) (2)sp^2杂化轨道共有3个能量相同的杂化轨道。() (3)sp^2杂化轨道间的夹角为180°。(×) (4)sp杂化轨道间的夹角为120∘。() 必备知识对点清关键能力-对点研课时作业知能提升 苏教化学选择性必修2 知识点三 用杂化轨道理论分析乙烷、乙烯和乙炔分子的成键情况 1.在C,H,分子中,C原子均采用sp杂化,每个C原子的3个 sp3 轨道与3个H原子的1s 轨道重叠形成3个C一Hσ键; 两个C原子各以1个sp轨道发生重叠形成1个CCō键。 2.在C2H分子中,C原子均采用sp杂化,每个C原子的2个sp轨道 与2个H原子的1s轨道重叠形成2个C一Hσ键;两个C原子各以1个 sp2轨道发生重叠形成1个CC6键,各以1个未杂化的 2p 轨道 发生重叠,形成1个π 键。在与溴发生加成反应时, 键发生断 裂。 必备知识对点清 关键能力对点研 课时作业 知能提升

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