第1章 第1节 第2课时 磁场和磁感线（课件）-【全效学习】2022-2023学年八年级下册科学（浙教版）

第1章电与磁 第1节 指南针为什么能指方向 第2课时 磁场和磁感线 全效学习 基础聚集 思维拓展 创新应用 基础聚焦 1.2.3.4.5.6.7.8. 思维拓展 9.10.11. 创新应用 三 12. 米形 返回方 全效学习 基础聚集 思维拓展 创新应用 基础聚焦 1.下列选项中根据客观情况假想但实际不存在的是(A) ①光线②磁感线 ③参照物 ④光源 ⑤磁体 A.①② B.①③ C.①④ D.①②③ 、返回方 全效学习 基础聚集 思维拓展 创新应用 2.甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极，弧线是部分未标方向的磁感线， 如图所示。根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极，下列描述 正确的是(B) A.甲、乙都是N极 B.甲、乙都是S极 C.甲是N极，乙是S极 D.甲是S极，乙是N极 全效学习 基础聚集。”思维拓展创新应用 3．下列四个选项中，涂黑的一端表示小磁针的N极，将小磁针放在磁体 周围，小磁针静止时N极指向正确的是(B) 全效学习__返回个 基础聚集 思维拓展 创新应用 4.如图所示，下列磁体周围磁场分布正确的是(B) A B C 米衫运助 全效学习 基础聚集 思维拓展 创新应用 5.关于如图所示的磁场，下列说法中正确的是(C) A.左端为磁体的N极 B.放置在a点的小磁针静止时北极指向右 C.α处的磁场比b处的磁场弱 D.如果将此磁体在教室中悬吊起来，静止时图示的右端指南 全效学习 基础聚集 思维拓展 创新应用 6.地球是一个巨大的球体，下列有关地磁体的示意图正确的是(D) 地磁北极 地磁南极 ,地噬北极 ‘地磁南极 地球 地口球 地 球 地 球 地理南极 地理南极 地理南极 地理南极 A B C D 返回方 全效学习 基础聚集 思维拓展 创新应用 地理北极 7.作图题。 ()用箭头标出图甲中3条磁感线的方向。 (2)图乙中小磁针静止在地球赤道正上方， 甲 请标出此时小磁针的N极并涂黑。 (3)根据图丙中小磁针N极指向，标出磁体 的N极和S极，并画出磁感线的方向。 丙 (4)请标出图丁中小磁针静止时的N极并涂黑。 全效学习 基础聚集 思维拓展 创新应用 【答案】()如答图所示。 S (2)如答图所示。 地理北极 N: 米辞衫运砂 全效学习