内容正文:
教案名称
任务7 制作学生信息表
计划学时
4学时
学习目标
掌握创建表格的HTML标记
能够对单元格进行合并
掌握表格的CSS样式设置方法
素质目标
培养与时俱进,不断创新的精神
培养不断学习,终身学习的习惯
教学重点
创建表格的HTML标记
教学难点
表格的样式设置
教学模式
任务驱动教学法
线上+线下混合教学模式
教学活动及主要环节
思政元素
切入点
第1、2学时
(表格基本标记、合并单元格)
课前发布任务:
观看学习通平台相关学习视频。
做课前测试题。
I.学生讨论:(10分钟)
表格的标记有哪些?如何创建表格?
II.重难点内容讲授:
一、表格标记(35分钟)
代码如下:
<h2>学生情况表</h2>
<table border="1"> <!—border属性给表格添加边框 -->
<tr>
<th>学号</th>
<th>姓名</th>
<th>性别</th>
<th>专业</th>
<th>入学成绩</th>
</tr>
<tr>
<td>2021021506</td>
<td>王大震</td>
<td>男</td>
<td>计算机应用技术</td>
<td>390</td>
</tr>
<tr>
<td>2021021507</td>
<td>于雪</td>
<td>女</td>
<td>计算机应用技术</td>
<td>412</td>
</tr>
<tr>
<td>2021021508</td>
<td>马文文</td>
<td>女</td>
<td>计算机应用技术</td>
<td>376</td>
</tr>
</table>
(1)<table></table>
(2)<tr></tr>
(3)<th></th>
(4)<td></td>
2、 实例7-2:创建学生情况表(35分钟)
代码如下:
<h2>学生成绩表</h2>
<table border="1">
<tr>
<th colspan="4">基本信息</th> <!-- 列合并4个单元格 -->
<th colspan="3">成绩信息</th> <!-- 列合并3个单元格 -->
</tr>
<tr>
<th>学号</th>
<th>姓名</th>
<th>性别</th>
<th>班级</th>
<th>Web前端开发</th>
<th>信息技术基础</th>
<th>C语言</th>
</tr>
<tr>
<td>2021021506</td>
<td>王大震</td>
<td>男</td>
<td>2021级计应1班</td>
<td>90</td>
<td>47</td>
<td>88</td>
</tr>
<tr>
<td>2021021507</td>
<td>于雪</td>
<td>女</td>
<td>2021级计应1班</td>
<td>89</td>
<td>76</td>
<td>90</td>
</tr>
<tr>
<td>2021021508</td>
<td>马丽</td>
<td>女</td>
<td>2021级计应1班</td>
<td>79</td>
<td>93</td>
<td>53</td>
</tr>
</table>
合并单元格的方法:
给标记<td>或<th>添加colspan或rowspan属性。
III.课堂小结:(10分钟)
掌握创建表格的各种标记及合并单元格的方法;
课后作业:
课后实训7
超星学习通平台作业
第3、4学时
(使用CSS定义表格样式、制作学生信息表格)
课前发布任务:
观看学习通平台相关学习视频。
做课前测试题。
I.学生讨论:(10分钟)
表格样式定义主要用到哪些属性?
II.重难点内容讲授:
一、实例7-3,定义表格CSS样式(30分钟)
样式代码:
<style type="text/css">