内容正文:
《导体和绝缘体》活动单
学习目标:
1.有的物质易导电,这样的物质做成的物体叫做导体;有的物质不易导电,
这样的物质做成的物体叫做绝缘体。
2.导电性是材料的基本属性之一。
活动一:检测物体的导电性。
说明:如果小灯泡能被点亮,用“√”表示;不能点亮,用“×”表示。
序
实验材料
我们的预测
第1次检测
第2次检测
最终检测结果
号
1
回形针
2
木筷子
铅笔芯
铁钉
瓷砖
铝盒
玻璃片
8
铁勺
自选1
9
(
)
自选2
10
(
整理检测记录并汇报:
1、我们小组共检测了()种材料。
2、检测中能使小灯泡发光的材料有()种。这些材料序号是(
)。
3、检测中不能使小灯泡发光的材料有(
)种。这些材料序号是(
)。
4、我们小组预测错误的材料有()种。
5、我们小组预测正确的材料有()种。
活动二:拓展应用
思考:电池盒、开关、灯座、插头、插座、螺丝刀...这些物品的哪些部
分使用导体材料,哪些部分使用的绝缘材料制成的?为什么这样选用材料?
活动三:课堂检测
1.绝缘体是一种不容易导电的物体。下列物体属于绝缘体的是()。
A.回形针B.钥匙C.橡胶手套
2.下列做法属于安全用电的是(
)。
A.保护导线外面包裹塑料
B.用湿布清洁正在使用的家用电器
C.拔插头时触碰导体部分
3.在检测物体的导电性时,合理的顺序是()。
①用两个检测头接触物体的两端
②检查电路检测器是否正常
③重复检测一次
A.①②③B.②①③C.③②①
课后作业:
与家人一起制作《家庭安全用电事项》