第6课　从隋唐盛世到五代十国 -【创新思维】2022-2023学年新教材高中历史必修中外历史纲要上同步导学案（统编版）

第6课从隋唐盛世到五代十国 ___________外历史纲要上 [课程标准](1)了解隋唐时期封建社会的高度繁荣。(2)认识隋唐时期民 族交融的新成就。 课前自主学习_[课堂素养提升课后巩固练习课时作业知能提升 ____外历史纲要上 ∘课前自主学习 -KEOIANZIZHUXUEXI- 知识点一隋朝兴亡 1．隋朝的建立与统一 (1)建立：581年，一北周外戚杨坚代周称帝，改国号隋，定都长 安，是为隋文帝。 (2)统一：_589-年，隋灭陈，结束了南北长期分裂的局面。 课前自主学习_[课堂素养提升课后巩固练习课时作业知能提升 中外历史纲要上 2.隋朝的建设 )兴建仓库：在长安、洛阳 两都和地方广设仓库。 (2)兴建洛阳：隋炀帝兴建的洛阳城，宏伟壮丽，闻名于世。 3)开通大运河：对 巩固统一、促进南北经济交流 以及运河 沿岸城市 发展，起了重要作用。 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 中外历史纲要上 3.隋朝的灭亡 ()原因：隋炀帝大兴土木，穷奢极欲，三次大举征伐 高丽 ， 导致 生产遭到严重破坏，民不聊生，引发大规模起义。 2)概况： 618 年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 ___________外历史纲要上 知识点二唐朝的繁荣与民族交融 1．唐朝的建立与统一 (1)建立：618年，李渊在长安称帝，建立唐朝，是为唐高祖。 (2)统一：唐军消灭各支起义军和割据势力，统一全国。 课前自主学习_[课堂素养提升课后巩固练习课时作业知能提升 中外历史纲要上 2.唐朝前期的统治 统治者 唐太宗 武则天 唐玄宗 轻徭薄赋， 劝课农桑 选贤任能， 改革吏 措施 戒奢从 废唐称帝治，发展生产，大兴文 简，知人善任，虚怀纳 治，改革兵制 社会经济 结果 “贞观之治” “开元盛世” 持续发展 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 中外历史纲要上 3.民族关系 民族及历史发展概况 唐朝中央政府与各族的关系 ()贞观初年，大败东突厥，俘获东 突厥：兴起于阿尔泰山地区， 突厥可汗，东突厥汗国灭亡 6世纪中叶建立政权，后分裂 (2)唐高宗灭亡西突厥 为东、西突厥 3)先后设置 安西都护府 和北 庭都护府 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 中外历史纲要上 民族及历史发展概况 唐朝中央政府与各族的关系 回纥：7世纪初，游牧在色楞格 河一带，受突厥奴役。东突厥灭唐玄宗：册封其首领为怀仁可汗 亡后，归附唐朝 ()唐太宗：把文成公主嫁给松赞干布。 吐蕃：7世纪前期，赞普松赞干 唐蕃和亲，促进了汉藏的友好关系和 布统一 青藏高原 经济文化交流 (2)9世纪中期，唐蕃会盟 靺鞨：分布于松花江、黑龙江流唐玄宗：册封粟末部首领大祚荣为 域，后来粟末部建立政权 渤海郡王 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 中外历史纲要上 知识点三 安史之乱、黄巢起义和五代十国 1.安史之乱 )原因 ①开元年间，边疆形势随着版图的拓展日益紧张。 ②唐玄宗在边境重地增置军镇，加强边防，军镇长官节度使兵力随 之扩大，出现 外重内轻 的局面。 (2)概况：755 年，节度使安禄山和其部将史思明起兵叛乱， 这场叛乱历时八年，后被唐平定，史称“安史之乱”。 (3)影响： 中央集权 被削弱，边防空虚，标志着唐朝 由盛转衰 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升