第11课　辽宋夏金元的经济与社会 -【创新思维】2022-2023学年新教材高中历史必修中外历史纲要上同步导学案（统编版）

第11课辽宋夏金元的经济与社会 中外历史纲要上 [课程标准] ()通过了解辽宋夏金元时期的农业、手工业、商业的发 展，认识这一时期在经济方面的新变化。(2)通过了解辽宋夏金元时期的 社会现象，认识这一时期社会生活方面的新变化。 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 中外历史纲要上 ·课前自主学习 KEQIANZ I ZHUXUEX I 知识点一社会经济 1.农业的发展 ()耕作制度：一年两熟的 稻麦复种 制在南方普及，部分地区出 现一年三熟。 (2)经济结构：一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户，对传 统自然经济 结构有一定突破。 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 中外历史纲要上 3)棉花种植：在内地的种植始于宋朝， 推广于元朝，南方植棉逐 渐普遍，带动了 棉纺织业 的发展。 (④)边疆农业：边疆地区获得进一步开发，漠北、东北、西北、西南 的农业都有显著进步。 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 中外历史纲要上 2.手工业的发展 部门 表现 ①宋朝出现了以五大名窑为代表、风格各异的众多特色瓷器 ②元朝烧出了新型彩绘瓷器 青花瓷 和釉里红 制瓷业 ③宋元时期， 瓷器 大量出口海外，成为继 丝绸之后中 华文明新的物质象征 ①煤的开采量很大， 都城 东京 的居民普遍使用煤作燃料 矿治业 ②燃料的改进大大提高了 金属治炼 的产量和质量 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 中外历史纲要上 部门 表现 宋元时期发展迅速，有力地推动了文化的 印刷业 普及，进一步带动了造纸业 的发展 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 中外历史纲要上 3.商业和城市的繁荣 (1)商业发展 商品市场 面向大众的基层市场蓬勃涌现 宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切，官方设置 榷场进 边境贸易 行互市交易，民间贸易也相当活跃 北宋：钱币年铸造量多，开始出现纸币 交子 货币 元朝：在全国范围内将纸币作为主币发行，推动了商业的发展 外贸税收 成为宋元两朝国库的重要财源，主要外贸港口有广 海外贸易 州、泉州、明州等 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 中外历史纲要上 (2)城市繁荣 ①宋：北宋东京和南宋 临安人口多时均超过百万，市场活 跃，交易频繁，娱乐活动丰富多彩。 ②元：临安改称杭州，被外国旅行家称为“世界最富丽名贵之 城”； 元大都 是当时北方最大的经济中心和商品集散地。 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 中外历史纲要上 4.经济重心南移 (1)南移的进程 ① 唐朝中叶 以来：南方的经济实力渐渐超过北方。 ②北宋：在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北少的格局已定 型。 ③南宋：北宋灭亡后，大批中原人口南渡，进一步奠定了南方的经 济重心地位。 长江下游 和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓。 ④元朝：南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在 江南 重新开通了 大运河 创造性地开辟了长途 海运 航线。 课前自主学习 课堂素养提升 课后巩固练习 课时作业知能提升 ___________外历史纲要上 (2)影响：南方经济发展带动了文化的进步 ①北宋时，朝廷在科举考试中采取南北分卷_制度，各自分配名额， 分别录取。 ②自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。 课前自主学习_[课堂素养提升课后巩固练习课时作业知能提升