第一章 第一节 人口分布的特点及影响因素-【导与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册同步全程学习全书word(中图版)

2023-03-14
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 人口分布的特点及影响因素
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.46 MB
发布时间 2023-03-14
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2023-03-14
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来源 学科网

内容正文:

学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第一章人口分布、迁移与合理容量 第一节人口分布的特点及影响因素 目标导航 课标要求 素养目标 1.区域认知:结合人口分布地图或资料,说出 不同区域人口分布的差异。 2.综合思维:运用影响人口分布的自然、社会 运用资料,描述人口分 经济等因素,解释某些区域人口稠密(或稀 布的特点及其影响因 疏)的原因。 素。 3地理实践力:结合我国人口分布空间格局, 归纳我国人口分布规律,说明产生的原因。 4.人地协调观:理解区域人口、资源、环境协 调发展的重要性。 预习导学 一、世界人口分布 1.人口分布的概念:指一定时点上人口在地理空间中的分布状况。 2.世界人口分布格局:世界各地人口分布不均匀,具有地域差异。 (1)世界人口稠密的地区有东亚、东南亚、南亚、北美东部和欧洲。 (2)世界人口稀疏的地区主要分布在气候比较恶劣的地区以及地势高 峻的高原和山区。 二、世界人口分布的特点 ·独家授权侵权必究· 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2 zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 1.具体特点 表现 具体区域 ①从南北半球看,北半球人口约占世界总人口的93%,南半球 人口 人口只占世界总人口的7%左右。 分布 ②从各大洲看,亚洲人口数量最多、人口密度最大,大洋洲人 不均 口数量最少、人口密度最小,南极洲无人定居。 衡 ③一个国家内部人口分布也是不均衡的,如我国东南部人口 稠密,西北部人口稀疏 续表 表现 具体区域 人口分布 温带、亚热带以及热带的部分地区集中了世界绝大部 趋向于气 分的人口,寒带和干燥地区人口极为稀少,一些过于 候温暖湿 分 湿热的热带地区人口分布也相对稀疏 润地区 布 人口分布 具 世界人口主要聚集在地势比较低平的地区,海拔200 趋向于地 有 米以下的平原地区占地球陆地总面积的比重不到 势低平地 趋 30%,分布的人口数量却占世界总人口的50%一60% 区 向 人口分布 五六千年前,人类最古老的文明是沿着尼罗河、印度 性 趋向于沿 河和黄河等大河兴起的。产业革命以后,沿海地区对 ·独家授权侵权必究· 享学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 河、近海 人口的吸引力日趋增强。距海岸0一200千米的地区, 地区 面积占地球陆地总面积的30%,在1850年集中了世界 总人口的49%,至20世纪90年代已达世界总人口的 51% 2.整体特点 整体表现 原因 世界人口稠密的 这些地区具有气候温和湿润、地势低平、沿河和 地区基本位于北 近海等特点,利于当地工农业的发展和经济发展 半球的中低纬度 水平的提高,吸引人口不断地在这些地区集聚 ®微评价1人口密度与人口分布的地理含义是否相同? 提示:不相同。人口密度是衡量人口分布的主要指标,其计算公式为人 口密度=某地的人口数/该地面积,单位为人/km2。人口分布指一定时 点上人口在地理空间中的分布状况。因此人口密度相同的地域人口分 布可能不同。 三、影响人口分布的主要因素 人口分布是在人类适应和改造自然、发展生产、繁衍子孙后代的过程 中逐渐形成的。人口分布受自然和社会经济因素的影响,具体分析如 表所示: 分 具体因素 举例 类 自 地形、气候、水文、 热带地区的亚马孙平原过于湿热,不适于 ·独家授权侵权必究· 5学科网书城°。品牌书店·知名教辅·正版资源 素___________ 续表 _____________ ⑩微评价2.亚马孙平原位于南美洲北部,亚马孙河中下游,面积达 560万平方千米,是世界上面积最大的冲积平原,也是世界最大的热带 雨林区,但长期以来人烟稀少。然而,巴西东南部的高原上却人口稠密, 城市集中。亚马孙平原人口稀少和巴西高原人口稠密的原因是什么? 提示:亚马孙平原为热带雨林气候,湿热的气候不适宜人类居住。巴西 高原上气候凉爽,降雨量适中,排水通畅,适宜人类居住。 导学探究= 探究一世界人口分布 ⑩情境透思 ______独家授权侵权必究_ 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 研究性学习是中学地理教学中常用的学习方式,下列图表为渐江 某中学地理兴趣小组根据世界人口分布归纳总结的世界不同纬度人 口分布规律和20世纪90年代世界人口密度的相关图表。 表1 世界不同纬度人口分布 60° 40 20° 20° 40° 0° 0 纬度 N- N S S- 20°N 20°S 70°N 60°N 40°N 40°S 50°S 人口 占 世界 0.4% 22.0% 45.6% 20.5%7.8% 3.5% 0.1% 总 人口 比例 表2世界各大洲距海岸200千米范围内面积、人口占

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