第一单元 综合复习卷-【跳跳熊预习·做对题】2022-2023学年五年级下册语文周末小复习（部编版）

!* ! !"+ ! 第一单元,综合复习卷 五年级语文下!!" 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 !本试卷满分 #&& 分"时间 '& 分钟# 一$字词句段( !(% 分# #8读拼音)写词语( !#& 分# """ # # # """ " " " 9*4#':;# " """ # # # """ " " " <0#' +; " """ # # # """ " " " $5 9=6 " """ # # # """ " " " <-> +" " """ # # # """ " " " ?&@ 9*=# """ # # # """ " " " """ # # # """ " " " """ # # # """ " " " """ # # # """ " " " """ # # # """ " " " !,#' ?>#' )*(- +; '%#' +A# '-.#' 7&% 9*A ?6- /+给下列汉字加偏旁变成新字)再组词( !) 分# 婴, #"""$" #"""$""害, #"""$" #"""$ 全, #"""$ #"""$ 票, #"""$ #"""$ 尧, #"""$ #"""$ 胡, #"""$ #"""$ (+把下列词语补充完整)并按要求完成练习( !#3 分# #""$书#""$画""顶天#""$#""$""良#""$美#""$ #""$#""$浩渺 乐#""$不#""$ #""$#""$旖旎 #""$#""$胜数 美妙#""$#""$ #""$#""$四射 ##$含有反义词的词是"""""( 我也可以写一个这样的词.""""""""( !#分# #/$形容%非常美妙)没有什么可以相比&的词是"""""""( 形容%美好的 时光和景物&的词是"""""""""( 与%不计其数&意思相近的词是 """""""""( !( 分# #($请任选上面两个词语写一段话( !/ 分# " " 2+判断下列句子运用的修辞手法)写在括号里( !/ 分# ##$一幅画而已)有什么稀罕的呢+ #"""""$ #/$它们是从谁家来的)又要飞到谁家去+ 太阳也不知道( #"""""$ #($黄瓜愿意开一朵花)就开一朵花)愿意结一个瓜)就结一个瓜( #"""""$ #2$花开了)就像睡醒了似的( 鸟飞了)就像在天上逛似的( 虫子叫了)就像在说 话似的( #"""""$ 3+按要求完成句子练习( !2 分# ##$月是故乡明)我想再看到我故乡里的月亮( !改为感叹句# " #/$蜜蜂满身绒毛)停在一朵花上不动了( !改为比喻句# " #($我并不细看)不过马马虎虎 !!!! 承认下来就是了( !用加点词语造句# " #2$太阳光芒四射)亮得使人睁不开眼睛)亮得蚯蚓不敢钻出地面来)蝙蝠不敢从 黑暗的地方飞出来( !仿写句子# 腊月)好冷啊/ " " 二$积累运用( !0 分# )+填写合适的诗句( !3 分# ##$我们的成长离不开母亲的关心和照顾( 你能想到的歌颂母爱的诗句是""" """"")""""""""( #/$儿童是那样的天真可爱)%"""""""")""""""""&写出了儿童 学种瓜时的情景-%"""""""")""""""""&描绘了小孩%脱冰 做戏&的情景-%"""""""")""""""""&描写了牧童骑在牛背 上悠闲自在地吹笛的情景-%"""""""""""")"""""""" """"&写出了儿童捕蝉前的专注( %+语言运用( !( 分# 童年)在小河边送走远航的芦叶船-童年)在草地上放飞纸糊的风筝-童年)爱 和布娃娃说悄悄话**你也写一组句子来描述一下你的童年吧/ " " !"" ! !"# ! 三$课文回顾( !0 分# 0+!祖父的园子"选自!"""""")作者是"""( 祖父的园子里有"""")有 """")有"""")有""""**这里是%我&""""""( 本文展现了 作者""""""""的童年生活( '+季羡林先生认为月是""""明( 这表达了他对""""""之情( 我国有许 多表达思乡之情的诗句)如.独在异乡为异客)""""""""( 再如.举头望 明月)""""""""( #&+%梅花魂&中%魂&的意思是""""""( 文中梅花的精神是指 " "( 自古以来)我国具有这种精神的人物有""""""'""""""等( 四$阅读理解( !// 分# #一$阅读图片)完成练习( !' 分# """ ##+完成表格( !对的打- $ ."错的打- % ."并找出含有相关判断依据的图片#!)分# 观点 判断正误 判断依据!填图片的序号# 儿童要在成年人的监护下乘梯 在电梯上没必要手握扶手带 要远离梯级边缘 #/+有位妈妈用婴儿车推着孩子乘坐扶梯( 小琴看了扶梯安全规范后)可能会提醒 这位妈妈.% "