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第 "" 周 周末小复习
五年级语文下!!"
"复习内容#威尼斯的小艇"牧场之国 复习范围#教材第 '( $'0 页"
专 题 课文回顾 字词基础 句子运用 课内阅读 课外阅读 总
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 分
得 分
!本试卷满分 #&& 分"时间 '& 分钟#
一$根据课文内容填空( !#/ 分#
#+!威尼斯的小艇"围绕小艇写了"""""""""""'小艇独特的构造特点'
""""""""""'""""""""""这四个方面的内容(
/+!牧场之国"一文先概括介绍了牧场之国的总体特征)然后通过奶牛图'""""""'
""""""""三幅画面的具体描写)表现了牧场之国""""""""的特点(
二$看拼音'写字词'或给加点字注音( !0 分#
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间)成群的 """
#
#
#
7J#
马)匹匹 """
"""
膘
!
肥体壮(
除了深深的野草遮掩着的运河)没有什么能够阻挡它们
P%&
"""
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到远方(
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无 """
"""
垠
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的原野似乎归它们所有)它们是这个自由王国的主人和公
"""
"""
爵
!
(
三$下列句中横线上所填的词语依次排列'正确的一组是!"""( !2 分#
#+车船过后)一切又恢复了""""(
/+金色的晚霞铺在西天)远处偶尔传来汽笛声)接着又是一片""""(
(+新建的图书馆四周都是园林)环境非常""""(
2+在这""""的夜晚)我非常思念国内的亲人(
*+沉寂"寂静"宁静"安静"",+寂静"安静"宁静"沉寂
-+安静"宁静"沉寂"寂静"".+平静"寂静"安静"宁静
四$在句子中填入一对合适的反义词( !) 分#
#+牛群吃草时非常#"""$)没有什么能使它们#"""$(
/+船夫行船时#"""$)毫不#"""$(
(+长毛山羊#"""$地欣赏着自己的王国)一点儿也不#"""$(
五$填在句中横线上的内容'正确的一项是!"""( !2 分#
晚风从椴树顶上轻轻吹过)""""""""")天竺葵和三叶草淡淡的芳香
""""""""(
*+片片花瓣被飘落到水面上"一阵阵向你袭来
,+把片片花瓣撒落到水面上"向你一股股袭来
-+把片片花瓣撒落到水面上"一阵阵向你袭来
六$按要求写句子( !#/ 分#
#+缩句( !) 分#
##$小艇穿过一座座形式不同的石桥(
"
#/$四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛(
"
/+改为双重否定句( !) 分#
##$山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国(
"
#/$只要不怕转弯抹角)哪儿都走得到(
"
七$读句子'完成练习( !0 分#
船头和船艄向上翘起"像
!
挂在天边的新月&行动轻快灵活"仿佛
!!
田沟里的水蛇$
#+这句话把威尼斯小艇比作"""")写出了小艇""""""""""的特点-
把威尼斯小艇比作""""""")写出了小艇"""""""的特点(
/+用句中加点词仿写句子. "
"
八$阅读课内片段'完成练习( !// 分#
商人夹了大包的货物"匆匆走下小艇"沿河做生意$ 青年妇女在小艇里高声谈
笑$ 许多孩子由保姆伴着"坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气$ 老人带了全家"坐
!(* ! !)+ !
着小艇上教堂去作祷告$
半夜"戏院散场了"一大群人拥出来"走上了各自雇好的小艇$ 簇拥在一起的小
艇一会儿就散开了"消失在弯曲的河道中"远处传来一片哗笑和告别的声音$ 水面
上渐渐!"""#"只见月亮的影子在水中摇晃$ 高大的石头建筑耸立在河边"古老
的桥梁横在水上"大大小小的船都停泊在码头上$ !"""#笼罩着这座水上城市"
古老的威尼斯又沉沉地入睡了$
#+把%静寂'沉寂&恰当地填到文中的括号里( !2 分#
/+认真读选文)完成表格( !% 分#
商人
老人全家
坐
小
艇
去郊游
回家
'''''''''''''''
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""文中提到了-青年妇女."
但是没有说她们乘小艇去做
什么"请你发挥想象写一写$
""""""""""""
(+读文填表后)我们发现威尼斯人们的日常生活与""""息息相关( 白天)小艇
一出动)城市就""""了-夜晚)小艇一停泊在码头上)城市就""""了( 这
一动一静的变化)更衬托出了小艇""""""""""")我们将这种写法称
为%"""""""&( !3 分#
2+假如你坐在小艇上游览威尼斯)会有怎样的感受+ 用几句话描述一下( !) 分#
"
"
九$阅读下面的文章'然后回答问题( !/2 分#
西栅的梆声!节选#
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乌镇是一枝莲"东