内容正文:
导巧苏
本章小结
构建知识体系
焦耳实验—绝热过程
功、热和内能的改变
功和内能:△U=W(绝热过程)
热和内能:△U=Q(单纯传热)
改变内能的方式有做功和传热
热力学第一定律
表达式:△U=W+Q
热力学
符号法则
定律
内容
能量守恒定律
永动机不可能制成
克劳修斯表述:热量不能自发地从低温物体传到高温物体
开尔文表述:不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功,
热力学第二定律
而不产生其他影响
能量耗散
能源是有限的
品质降低
题型一对热力学第一定律的理解与应用
1.景颇族的祖先发明的点火器如图所示,用牛角做套筒,木质推杆前端粘着艾绒,
猛推推杆,可点燃艾绒。当筒内封闭的气体被推杆压缩过程中(B)
A.气体温度升高,压强不变
B.气体温度升高,压强变大
C.气体对外界做正功,气体内能增加
D.外界对气体做正功,气体内能减少
解析:封闭的气体被推杆压缩过程中,由公式△U=W+Q知,在瞬间,Q=0,W>0,所
以内能增加,则温度升高,气体体积减小,压强增大,综上知B正确。
2.如图所示,绝热容器中间用隔板隔开,左侧装有气体,右侧为真空,现将隔板抽
掉,让左侧气体自由膨胀到右侧直至平衡,在此过程中(C)
A.气体对外界做功,温度降低,内能减少
B.气体对外界做功,温度不变,内能不变
C.气体不做功,温度不变,内能不变
D.气体不做功,温度不变,内能减少
解析:右侧为真空,气体自由膨胀过程不做功。根据热力学第一定律有
△U=W+Q,W=0,因为是绝热容器,所以没有热交换,即Q=0,因此内能不变,理想
气体内能由温度决定,所以温度不变,故选C。
题型二气体实验定律与热力学第一定律的综合应用
3.(2020·天津卷)水枪是孩子们喜爱的玩具,常见的气压式水枪储水罐示意如图。
从储水罐充气口充入气体,达到一定压强后,关闭充气口。扣动扳机将阀门M打
开,水即从枪口喷出。若在水不断喷出的过程中,罐内气体温度始终保持不变,
则气体(
)B
充气口
马气体
A.压强变大
B.对外界做功
C.对外界放热
D.分子平均动能变大
解析:在水向外不断喷出的过程中,罐内气体体积增大,则气体对外界做功,
根据玻意耳定律可知,罐内气体的压强减小,选项A错误,B正确;由于罐内气
体温度不变,则内能不变,而气体对外做功,故吸收热量,选项C错误;温度不
变,分子平均动能不变,选项D错误。
4.一定质量的理想气体,体积由V,膨胀到V2,如果通过压强不变的过程实现,对
外做功大小为W,传递热量的值为Q,内能变化为△U1;如果通过温度不变的过
程来实现,对外做功大小为W2,传递热量的值为Q2,内能变化为△U2。则(B)
A.W1>W2,Q1<Q2,△U1>△U2
B.W1>W2,Q1>Q2,△U1>△U2
C.W1<W2,Q1=Q2,△U1<△U2
D.W1=W2,Q1>Q2,△U1>△U2
解析:在p一V图像中作出等压过程和等温过程的变化图线,如图所示。根据图像
与横轴所围的面积表示功,可知W>W2,第一种情况,根据一=C(常数)可知,气体压
PV
强不变,体积增大,因此温度升高,△U>0,根据热力学第r一定律有△U=Q1-W,则
有Q1>W;第二种情况是等温过程,气体温度不变,△U2=0,根据热力学第一定律有
△U2=Q2-W2,则有Q2W2,由以上可得△U1>△U2,Q>Q2,故选B。
P
题型三对热力学第二定律的理解与应用
5.下列过程中可能发生的是(C)
A.某种物质从高温热源吸收20kJ的热量,全部转化为机械能,而没有产生其他
任何影响
B.打开一高压密闭容器,其内气体自发溢出后又自发跑进去,恢复原状
C.利用其他手段,使低温物体温度更低,高温物体的温度更高
D.将两瓶不同液体混合,然后它们又自发地各自分开
解析:根据热力学第二定律,热量不可能从低温物体自发地传递给高温物体,
而不引起其他的影响,但通过一些物理手段是可以实现的,故C项正确;要使
内能全部转化为机械能必定要引起其他变化,故A项错误;气体膨胀具有方向
性,故B项错误;扩散现象也有方向性,故D项错误。