第2章 第1节 植物细胞工程-【导与练】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修3 生物技术与工程同步全程学习课时作业word（人教版）

学科网书城园 品牌书店·知名教捕·正版资源 量b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第1节植物细胞工程 第一课时植物细胞工程的基本技术 巩固案·分层训练 理论系实得，杨装解路 基础巩固 1.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是(D) A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C.离体器官或组织的细胞需要通过脱分化才能形成愈伤组织 D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因 型相同 解析：同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基 因组成不一定相同，如花粉细胞和体细胞培养形成的愈伤组织基因组 成不同。 2.某兴趣小组研究了培养基中生长素与细胞分裂素含量的比值对烟 草愈伤组织分化的影响，得到如表所示结果。 生长素/ 细胞分裂素/ 组别 分化状况 (mg·L-1)》 (mg·L-1) 甲 2 0.02 分化形成根 乙 2 0.2 不分化 丙 2 0.5 分化形成芽 下列叙述不正确的是(B) A.愈伤组织在生长过程中细胞的核膜、核仁会出现周期性变化 ·独家授权侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 B.培养在乙组培养基中的烟草愈伤组织细胞丧失了细胞全能性 C.两种激素含量比值的变化会导致愈伤组织细胞出现稳定性差异 D.生长素与细胞分裂素含量的比值高时有利于愈伤组织分化形成根 解析：培养在乙组培养基中的烟草愈伤组织虽然不分化，但没有丧失 细胞全能性，条件适合的情况下仍然可以发育为一个完整的新个体。 3.下列关于影响植物组织培养的因素的叙述，错误的是(B) A.幼嫩组织相比于成熟组织易培养成功 B.给离体幼茎消毒需要用到质量分数为15%左右的次氯酸钠溶液 C.接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照 D.培养基、接种工具灭菌不彻底可能会导致外植体被污染 解析：给离体幼茎消毒需要用到质量分数为5%左右的次氯酸钠溶液。 4.为了培育菊花新品种，科学家利用二倍体野生夏菊和六倍体栽培秋 菊进行杂交，培育过程如图所示。下列有关叙述正确的是(C) 野生夏菊 (2n 栽培秋菊 8g明 (6n) A.野生夏菊和栽培秋菊通过植物体细胞杂交得到四倍体植株 B.d植株含有夏菊和秋菊的遗传物质，形成d植株的过程中，遗传物质 的传递遵循孟德尔的遗传规律 C.①过程常选择酶解法去除细胞壁，一般在等渗溶液中进行 D.与②过程有关的细胞器只有高尔基体比较活跃 解析：野生夏菊是二倍体，栽培秋菊是六倍体，两者通过植物体细胞杂 交得到的是八倍体植株；d植株含有夏菊和秋菊的遗传物质，形成d植 ·独家授权侵权必究· 学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 株的过程中，遗传物质的传递不遵循孟德尔的遗传规律；①过程表示 通过酶解法去除细胞壁，为了防止原生质体变形，该过程需要在等渗 溶液中进行；②过程表示融合后的原生质体再生出细胞壁，形成杂种 细胞C,该过程中较活跃的细胞器有高尔基体、线粒体等。 5.下列有关菊花组织培养的叙述，错误的是(C) A.外植体一般选自未开花植株的茎上部新萌生的嫩枝 B.为充分利用培养条件，每个锥形瓶可接种多个外植体 C.培养形成的愈伤组织可继续在原培养基中分化形成植株 D.外植体接种前常进行流水冲洗、酒精处理、消毒液处理等消毒措施 解析：培养形成的愈伤组织需要转移到分化培养基中才能再分化形成 植株。 6.下列有关细胞全能性的叙述，正确的是(D) A.玉米种子萌发长成新植株，说明植物细胞具有全能性 B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物体细胞具有全能性 C.用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性 D.利用植物组织培养技术繁育花卉的原理是植物细胞具有全能性 解析：玉米种子萌发长成新植株属于自然生长过程，不能体现细胞的 全能性；克隆羊的诞生说明高度分化的动物体细胞的细胞核具有全能 性；用花粉培育成植株，可体现花粉细胞具有全能性。 7.芦笋是雎雄异株植物，雄株性染色体为XY,雎株为XX;其幼茎可食 用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的 是(C) ·独家授权侵权必究· 学科网书城国 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 愈伤组织 幼苗甲 健 笋 芽 染色体加倍 花幼苗乙 植株乙 乙×丙雄 粉 幼苗丙 染色体加倍 植株丙 A.形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导 B.幼苗乙和幼苗丙的形成均经过脱分化和再分化过程 C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX D.与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组 解析：由题图可知，雄株丁的亲本植株乙和植株丙