内容正文:
七下(1-5课)历史知识点复习提纲 班级 姓名
隋唐社会的时代特征:繁荣与开放 第1课 隋朝的统一与灭亡
隋朝的特点:短暂而繁荣
1、隋的统一:
隋朝建立
581年,杨坚建立隋朝,定都长安。杨坚就是隋文帝
隋朝统一
史实
589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国
意义
结束了长期分裂的局面,推动了统一多民族国家的历史发展。
巩固政权
(隋文帝)
措施
(1)经济上:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。
(2)政治上:加强中央集权,提高行政效率。(创立三省六部制)
作用
出现了“开皇之治”的盛世局面
2、大运河的开通(隋炀帝)▲▲▲
(1)目的:加强南北交通,巩固统治。
(2)概况:隋炀帝从605年起 是古代世界最长的运河
①中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。
②连接四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
③连接五条河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
(3)开通的作用:(意义和影响)
(积极作用):大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(消极作用):给人民带来了沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡。
3、 科举制(隋炀帝)▲▲▲
(1)创立: ①初步建立:隋文帝初步建立通过考试选拔人才的制度。
②确立:隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立。
(2)目的:选拔官员 方式:分科考试 (考选拔官员的制度就是考科举制)
(2) 影响: ①加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,同时也推动了教育的发展。
②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。
▲▲▲官员选拔制度:
汉朝:察举制; 魏晋南北朝:九品中正制; 隋唐之后:科举制
4、隋朝的灭亡
(1)原因: 根本原因:隋炀帝的残暴统治。 直接原因:大规模农民起义。
(2)灭亡 :618年,隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡。
▲▲▲比较秦朝和隋朝的相似之处:
(1) 都结束了长期分裂割据的局面,实现了全国的统一。
(2) 都创立了许多重要的制度,并在历史上产生了重大影响。秦朝确立了专制主义中央集权制度;隋朝确立了三省六部制、科举制。
(3) 都修建了重大工程。秦修长域、灵渠;隋开凿大运河。
(4)两个朝代存在的时间都很短暂,二世而亡。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立和统一(618年-907年)
618年,李渊建立唐朝,以长安为都城,李渊就是唐高祖,并实现了全国的统一。
二、626年,李世民即位,年号“贞观”,李世民就是唐太宗。
(一)出现贞观之治的原因:
(1)吸取隋朝灭亡的历史教训,(2)虚心纳谏,知人善任。
(二)唐太宗的治国思想
(1)民本思想——“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。(唐太宗)认识到百姓的力量。
(2)虚心纳谏
(3)广纳贤才,知人善任——“敢于直言的魏征;房玄龄,杜如晦(房谋杜断),贞观时期著名的宰相。”
(三)唐太宗的治国措施:
政治方面:进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;
(▲三省:中书省—起草诏令;门下省—审核诏令;尚书省—执行诏令)
增加科考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。
经济方面:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
(四)唐太宗的治国效果:唐太宗统治时期,政治清明,经济发展,国力增强。史称“贞观之治”。
三、女皇武则天
(1)称帝:我国历史上唯一的女皇帝。武则天改国号为周
(2)统治措施:①打击敌对的官僚贵族。②在科举考试方面创立了殿试制度,亲自面试考生
③继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
(4) 作用:为后来“开元盛世”局面奠定了基础。
(“政启开元,治宏贞观”、具有承上启下的作用,被称为“贞观遗风”)
四、唐玄宗与“开元盛世”(唐朝鼎盛时期)
(1)背景:在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实施了一系列改革。
(2)措施:①政治方面:整顿吏治,裁减冗员。 ②经济方面:发展经济,改革税制。
③文化方面:注重文教,编修经籍。(也是盛世出现的原因)
(3) 表现:唐玄宗前期,年号“开元”,当时进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
(史实:忆昔开元全盛日,小邑尤藏万家室)
▲▲▲贞观之治和开元盛世出现的共同原因有哪些?
(1) 国家统一,社会稳定。(2)统治者都励精图治,任用贤臣,重视农业生产。
(2) 统治者都注意加强民族关系和对外经济文化交流。
(3) 广大人民的辛勤劳动为盛世的出现提供了物质基础(记忆的时候要想到具体的史实)
▲▲▲盛世出现的共同表现有哪些?
政治清明;经济繁荣;国力增强;社会安定
第3课 盛唐气象
一、经济的繁荣:
农业