内容正文:
可
语文园地八
第二课时
【学习目标】
1.完成日积月累、和大人一起读的内容训练。
2.能朗读并背诵古诗《风》。会读《春节童谣》,了解春节的
习俗,体会过年的快乐。
【学习重点】
背诵古诗《风》,了解古诗大意和思想感情。
学习难点】
熟读《春节童谣》,提高自主阅读的能力。
了
日积月
累
图片激趣
你认识下图中的物体吗?知道它的作用吗?
风车:是一种不需燃料、
以风作为能源的动力机械。
它可以用来发电。
风对我们来说很重要。
朗读古诗
feng
风
tang
11
gido
自主朗读。
[唐
]
李
峤
jie
luo
san
qio
ye
听范读,划节奏。
落上秋
解
叶
neng kai
er
yue
hud
3
同桌互读,正音。
能开上月花
guo
jiang qian
chi
ang
过江仟尺浪
小组齐读,注意节奏。
zhu
wan gan
xié
竹仿竿斜
字词点拨。读一读,认一认,解释字
sānqiū
néng
秋季,特指能
解
吹落,散落。
晚秋,农历九月。
èr yuè
二月)
guò xié
春季,特指过
斜
倾斜
早春,农历二月。
理解诗意
小组交流,说说诗句的意思
有感情地朗读古诗,在读中理解诗意。
风
[唐]李峤
风能吹落秋天金黄的树叶,
,三
秋
叶
能
落开江竹
能吹开春天美丽的鲜花。
二
月
花
刮过江面能掀千尺巨浪,
千尺浪
万竿斜
吹进竹林能使万竿倾斜。
理解感悟
1.诗中讲了哪几种情况下的风?
试着想象画面,说说感受。
风
风在春天、秋天、水
[唐]李峤
面和竹林间掠过的画面。
解能过
三
入笑农
落
秋
开江竹
月
2.这首诗表达了诗人什么思想
千
尺
感情?
通过对风的描写,表达
作者对大自然的喜爱之情。
熟读成诵
看图背诵,看谁背得又快又准。
解落三秋叶,
能开二月花
熟读成诵
过江千尺浪
入竹万竿斜