期中综合练习 -【夺冠百分百】2022-2023学年八年级道德与法治下册新导学课时练（部编版），云南专用

6,(法治杜会建设实章洲要（面一25年）情出，增强全民法曾观多，加强青少年法治蟹 期中综合练习 育。加强法治登育要求我们隆得正闻行使权利。下列不能停现这一要求的是() (建议用时，0分钟分遵：60分 A.字字写信给教育部门反碳课业负担重 比特倩用自己的格贵给饱人买课外书霸 一、选择题10小道，◆小里2分.11一12,4小想3分.先26分》 C,乐乐为自己的发明国造中青专利保护 1.在我国，许多国家瓦关名称中俗有人民”二字，如人民政府”“人民法晚”一人民检察 少最强把午体砂佩的蜜友姨在了保子里 院“等，这从一个鹅应说明( 7,为了请限，某男子道称白已核能检测星陆性。该男子因酸布留言，被报度情，被警方依 ①我国人民可以通过各种途径直接行铁国家权力②我国是人民当家作主的国家 法行政拘留1日并被丙款00元。材料启示我们1() @在我国，人民是国家的主人①我国是人民民主专政的林会主文国家 A.维护权利必溪守程序 A,①D③ 1Lg①④ C①3④ 1D.① 战唐用权力需承担州事贵田 2.(22广西青卷中考)党的十九品六中全会审议通过的（中共中央关干党的百年奋斗 C行使权利应当有界限 重大成就和历史经验的决议)鬟括了具有根木性和长远搭导登义的十条历史经验，“坚 .公民厚有言论自的权利 特党的侧导“经持人纯至上“是其中两条。对此，理解正确的是( 8.某市精仅的一段长江大提发生粉岸险情，十分危急，市助讯指挥部要求某镇人民式素 ①要以扬建党替神，续写百年辉煌②党的领导是中国转色社会生义能基本的特任 部立即组凯100名突击队员支级抢险.基干民兵张某接到紧急通知后，却以“要干自 @党坚持以人民为中心的发展思想④党的最高理想和最终有斗日标是实现观代化 家活”为由，拒绝参加抢险突击队，在群众中造成服坏形响。张某在紧急关头拒不履行 A. k①④ C.O3 IA②④ 义茅，受列了法律制成，这一紫例表明() 3.右边慢国（把权力关进制度的笼子）表明( ①每个公悦在享有仅判的同时，必裙白觉相行义务8公民自凳相行义务是热爱社会 ①国家权力必须在光法和法律限定的范围内行使风家权 主义相国的表现③拒不圆行法定义务夏受到齿律制我.④享受权利是自已的事，四 力可以任意行使③必角加强对权力运行的制约和监督，把 行义务是别人的事 权力美进制度的宽子，①要让：人民监督权力 A.①28d 队 C.①D④ D.D8① A.D① B①① 把核力美进制度的楚子 身，小强在影院看电影时，兴奋之象，不禁于舞足蹈·大声叫好，引起周用观众的不调 C.①8g 找m① 国围观众铸止他时，他如说：“这是我的权有和自自，我想怎样舰怎样，下列不能反服 4,青少年在宪法的实随过程中，要做到崇尚先法，维护无法权减，下列敏法恰当的 其观点的是( 是() A,公民在行使自由和权利时，必氟得鲜德人的许可 ①认直学习宜传光法，树立光法规念，增函老法意识②为修改光法作曲白已皮有的 且公民在行使自由和权利时，不得害集体的利益 到前积极行快监督权，提出对社会管理的建议④在日常生活中自觉遵守宽法， C.公民在行使白由和权利时，不得镯害社会的样益 按照宪法的规定办事 D.公民在行使白由和权利时，不得相害其德公民的合法自由和权利 A.D0码 AD④ 1:根据权利的相关每识，下表中对爱行为的微点评正确的是() C.少8 D.①g① 序号 微行为 最点司 5.全面依法流需要我们门健全无法实花和蓝每制度，不新加强老法监督工作，以下敏 小囊被同学足偶绿性裤号 人格游严程登列侵犯 达有利于相强光法监每的是( 乐乐把绝海场保安挂身的要求 策护了的私 A,完法监督是权力正蜂行使的限本保狂 B各级可法机关行使监督宪法实笔的围责 小王因感染了氧红肺典装隔离收治 人身白山程受到侵见 C,甘全完法解释程序机制，推进合光性审查工作 业体置韩王老朝将财产捐赠恰学校 行使了财产视 )越方人大主动行使监督老法实植的职权 A. AG0⊕ C心 D,D④ 91 名 11:21年2月19目.中央军委授手祁发室”卫国戍边英蜂团长“象誉称号，追授陈红军 (2这句话告诉我怎样的道理？(g分)对觉保是怎么认识的？《3分》 卫国度边英”荣择称号，给陈许棉，肯巴远，王草冉迫记一等功，5位成边莫峰言凤 的英勇事凌移动了全国，从法律角度可以得出的结论有() ①我国公民依法享有袋誉权、②公民的权利和义务是统一的③爱风是我们最深沉 的情感①权利的宾现锭进了夏务的膜行 (3)根据上述材料及创图的可答，你认为从国家角度应该如句保旺宪法的实笛？(4分) A.①②① 我①② C.③ 1)①2②5 12我国法律规定，公民有依法服兵设，依法纳税等义务，不覆行这座义务，国家藏要强 测其履行，情节严重的还要给千法律制搜，这说明公民风行叉务时硬做到〔门 A.几是法律所提倡和被行的行为，我们积极去数