第11课 为实现中国梦而努力奋斗-【一本】2022-2023学年八年级下册历史同步PPT课件(部编版)

2023-03-14
| 26页
| 281人阅读
| 1人下载
教辅
山东一本图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第11课 为实现中国梦而努力奋斗
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.89 MB
发布时间 2023-03-14
更新时间 2023-04-09
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2023-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38068555.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一 一本 初中同步训练 历史 八年级下册(RJ版) 一本 第三单元【 中国特色社会主义道路 第11课为实现中国梦而努力奋斗 一本 知识梳理 一、中国梦宏伟蓝图 1. 提出:2012年11月,习近平在参观《复兴之路》展览时提出。 2.基本内涵:中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 3.实现途径:①必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;②中国 梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造 福。 一本 4.奋斗目标:“两个一百年”。 ①到中国共产党成立100年时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010年翻一番,全面建成小康社会。②到中华人民共和国成立100年 时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大 复兴。 一本 这易混易错 中国梦归根到底是强军梦。(×) 提示:2013年,习近平在十二届全国人大一次会议上当选为国家主席。在会 上,他强调中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不 断为人民造福。 一本 二、“四个全面”战略布局 1.内涵:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从 严治党。 2.意义:是新形势下中国共产党治国理政的总方略,为实现中华民族 伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。 一本 水易混易错 习近平在中共十八大上强调从严治党是全党的共同任务。(×) 提示:2014年12月,习近平在江苏调研时强调,从严治党是全党的共同任 务,全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。 一本 三、新发展理念 1.内涵:创新、协调、 绿色、开放、共享。 2.意义:针对的是我国发展中的突出矛盾,回答的是中国当前最为紧迫的 现实问题,关系我国发展全局和未来前景。 四、经济建设取得重大成就 1.成就:改革开放以来,我国人民生活水平大幅提高,综合国力不 断跃上新台阶,使中国在各方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。 一本 2.举措:中共十八大以来,我国加快构建开放型经济新体制,深入实 施“一带一路”建设,筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快趋由 贸易试验区建设,推进人民币国际化进程。 3.影响:体现了中国与世界其他各国携手建设持久和平、共同繁荣的 和谐世界的美好愿景。 一本 。课堂小结 【记知识纲要】 【背核心术语】 1.中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民 “四个全面” 幸福。 理论指导 行动指南 2.为了实现中国梦,中国共产党确立了“两个一 新发展理念 解决 阶段 百年”奋斗目标。 中国梦 3.“四个全面”战略布局是指全面建成小康社 矛盾 目标 幕 会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治 物质基础 衡量指标 党。 4.2015年,中共十八届五中全会提出要牢固树立 经济建设成就 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 5近年来,我国经济发展出现新态势,我国做出 了经济发展进入“新常态”的科学判断。

资源预览图

第11课 为实现中国梦而努力奋斗-【一本】2022-2023学年八年级下册历史同步PPT课件(部编版)
1
第11课 为实现中国梦而努力奋斗-【一本】2022-2023学年八年级下册历史同步PPT课件(部编版)
2
第11课 为实现中国梦而努力奋斗-【一本】2022-2023学年八年级下册历史同步PPT课件(部编版)
3
第11课 为实现中国梦而努力奋斗-【一本】2022-2023学年八年级下册历史同步PPT课件(部编版)
4
第11课 为实现中国梦而努力奋斗-【一本】2022-2023学年八年级下册历史同步PPT课件(部编版)
5
第11课 为实现中国梦而努力奋斗-【一本】2022-2023学年八年级下册历史同步PPT课件(部编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。