精品解析:2022-2023学年山东省济宁市兖州区青岛版五年级上册期末考试科学试卷

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2023-03-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 兖州区
文件格式 ZIP
文件大小 285 KB
发布时间 2023-03-14
更新时间 2023-12-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-03-14
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年度第一学期期末质量检测 五年级科学试题 时间:40分钟 一、填空题(每空1个知识点,共18个知识点) 1. 有些物体自身发光,如_________、正在发光的镜子等。发光的物体叫作_________。光在空气中是沿_________传播的。 2. 热在生活中传递方式有___________、___________和热辐射。 3. 空气中的水蒸气____________会结成许多小水滴或小冰晶,它们聚集在一起,飘浮在空中。离地面较近的是____________,在高空的是____________。 4. 地球内部由外到内分为( )、( )、( )三个圈层。 5. 自然状态下,有些材料在水中具有漂浮能力,而且它们的漂浮能力与_______无关。这样的材料是漂浮材料。 6. 地球上的水在__________、__________及大气之间不断循环。 7. 利用光可以照明、取暖、发电等,光具有_________。 8. 人们根据葱叶的结构特性,设计、制造出了筒形的物品,这就是( )。 9. 地球不需要接触物体就可以对物体施加力,这种力就是( )。 10. 霜的形成条件之一是空气温度在________以下。 二、选择题(每题2个知识点,共20个知识点) 11. 炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的,主要是为了( )。 A. 轻巧美观 B. 降低成本 C. 减少热传导,防止烫手 12. 2020年,全球范围内观测到的日食有两次。日食是月球运行至太阳和地球中间时,月球会遮挡住太阳光的现象。日食现象表明光( )。 A. 沿直线传播 B. 发生了反射 C. 发生了折射 13. 我们之所以能看到月光,是因为月球( )。 A. 能自行发光 B. 反射了地球光 C. 反射了太阳光 14. 下列现象中,属于热传导的是( )。 A. 站在太阳底下,身体会暖和起来 B. 用汤匙搅拌热粥,勺柄会热起来 C. 在火炉边烤火,手会热起来 15. 一束光能被反射( )。 A. 一次 B. 两次 C. 无数次 16. 秋季清晨,在草、树叶等物体上常常会看到许多露珠,它们是( )。 A. 高空中的水蒸气凝结而成的云 B. 从草、树叶中渗出来的 C. 接近地面的空气中的水蒸气凝结而成 17. 天上有下不完的雨,是因为( )。 A. 天上的水很多 B. 水通过三态变化在不断循环 C. 天上云不论何时都会变成雨的 18. 以下对于岩石描述正确的是( )。 A. 花岗岩属于变质岩 B. 沉积岩是由于大气、水流、冰川的搬运作用,到一定地点沉积下来,由风化作用、生物作用等产生的物质,砂岩属于沉积岩 C. 岩浆岩的形成必须在高温、高压的环境下 19. 实验室地下管道通常是用陶瓷做的,因为陶瓷( )。 A. 能防潮 B. 耐腐蚀 C. 不易燃烧 20. 下列方法中,( )可以减少光的反射带来的不便。 A. 多建高楼,并使用玻璃幕墙做外墙 B. 使用表面光滑的外墙建筑材料 C. 使用表面粗糙的建材 三、判断题(每题2个知识点,共20个知识点) 21. 不同颜色的物体吸收辐射热的能力是相同的。( ) 22. 火山喷发虽然会毁坏人类家园,但是可以形成珍贵矿石。( ) 23. 毽子无论踢得有多高最终都会落到地面上是由地球引力引起的。( ) 24. 浴室天花板上的水珠、水杯上的水珠都是水蒸气凝结产生。( ) 25. 水资源是取之不尽用之不竭的。( ) 26. 光经过镜子反射后,不再沿直线传播。( ) 27. “冬不穿白,夏不穿黑”是人们根据热辐射总结的。( ) 28. 冬天我们穿棉衣感觉很暖和,是因为棉衣可以发热。( ) 29. 在金属片的中部加热,热传递是向一个方向传递的。( ) 30. 夏天,将空调口朝上可让室内温度降得快。( ) 四、连线题(共12个知识点) 31. 将下列仿生产品与仿生的生物用线连接起来。 蝙蝠 筒形物品 葱叶 登山鞋 壁虎 雷达 鱼 潜艇 鸟 壁挂式吸盘 章鱼 飞机 五、实验题(第1题8个知识点,第2题12个知识点,共20个知识点) 32. 请你设计潜望镜并画出光的传播路线 33. 【实验名称】热传导实验 实验材料】铜棒、支架、火柴、酒精灯、凡士林、火柴、酒精灯 【实验步骤】: (1)将铜棒固定在支

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