第一章 第二节 人口迁移的特点及影响因素-【导与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册同步全程学习课件PPT（中图版）

第二节人口迁移的特点及影响因素 目标导航 课标要求 素养目标 1.综合思维：结合具体区域人口迁移的相 关资料，说出人口迁移的含义。 2.区域认知、综合思维：结合图文资料，描 运用资料，描述人口迁移的特点 述人口迁移的特点，关注不同国家的人口 及其影响因素。 迁移，深化区域认知。 3.综合思维、地理实践力：结合典型案例， 分析人口迁移的影响，趋利避害，促进人口 迁移与社会协调发展，树立人地协调观。 预习导学 一、人口迁移 1.概念：人们出于某种目的，移动到其他地区，永久性或长期性地改变其 定居地 的行为。 2.类型：按照迁移的范围是否跨越国界，人口迁移可分为 国际人口迁移和 国内人口迁移。 )微评价1 说一说北京大学王教授到云南大学进行学术交流一周是否属于 人口迁移？ 提示：不属于。王教授虽然从北京市到云南省发生了空间上的变化，但是王教授 的定居地没有发生永久性或长期性的改变。 二、国际人口迁移及其特点 1.新大陆被发现后：出现了大规模的人口跨洲迁移活动。 2.第二次世界大战后国际人口迁移的特点 国际人口迁移流向发生了一些变化：欧洲由人口净迁出区变为人口净迁入区； 拉丁美洲由人口净迁入区变成人口净迁出区；北美洲和大洋洲是最大的 移民迁入地区。人口迁移呈现出以下几个特点： (1)劳务输出逐渐成为国际人口迁移的主要形式。 (2）)国际难民数量增加，持续时间长。 (3)发展中国家专业人才移民。 三、国内人口迁移及其特点 1.中华人民共和国成立后到改革开放前：为了开发内地和边疆，大批技术人员、 退伍军人、干部和知识青年等被有组织地移民到东北三省、内蒙古、新疆、 青海和西藏等地，支援那里的工农业建设。 2.改革开放后：我国地区间人口流动频繁，迁移规模加大，呈现出以下两个特点： (1)人口向城镇迁移。改革开放以来，我国城镇人口占总人口比重一直在提高， 主要是由于大量人口从农村进入城镇。 (2）人口向东部迁移。中国人口迁移的主要趋势，是从中西部向东部和东南沿 海一带移动。 四、影响人口迁移的主要因素 因素 特征 经济因素 是主要因素。就业机会较多、经济收入较高的地 方往往成为人口迁入区 政治因素 能引起大规模的人口迁移 社会文化因素 主要包括宗教、种族等 生态环境的变化，尤其是灾难性的变化常会引 起大规模的人口迁移 生态环境因素 生态环境脆弱地区的人口也会向生态环境较好的 地区迁移 其他因素 迁移者的年龄等 公 微评价2 引起环境移民的因素主要有哪些？ 提示：洪涝、地震等自然灾害；居住地生态环境恶化或遭到破坏；大型工程的建 设等。 导学探究 探究一 国际人口迁移、国内人口迁移及其特点 )情境诱思 2020年12月22日，《中国国际移民报告2020》发布。《报告》介绍，截至2019年， 全球的国际移民已经达到2.72亿人，占全球人口的3.5%。国际移民总体增速放 缓，区域内迁移频繁。2019年国际移民增长率进一步回落至2005年水平，为9.15%。 其中，中国国际移民输出总量居世界第三，赴欧洲移民增速明显提升。 [思考] (1)(综合思维)中国人走出国门就是人口迁移吗? 提示：不一定。要结合人口迁移概念中的关键词“定居地变化”“长期或永久” 进行判断，停留较长时间的国际劳工、国外求学或变更国籍的人员的迁移等属 于人口迁移；短时间的旅游、参加会议等不属于人口迁移。 (2)(地理实践力)中国国际移民主要流向哪里? 提示：流向发达国家或地区，流向资源开发地等。