11《项链》第二课时 课件-2022-2023学年语文一年级上册（部编版）

了 项链 第二课时 【学习目标】 1.能合理搭配“的”字词语。 2.了解课文内容，体会小娃娃海边玩耍的快乐。 【学习重点】 熟读课文，体会小娃娃海边玩耍的快乐。 学习难点】 深入了解课文内容，正确搭配“的”的词语并造句。 可 温 故知 新 巩固 基础 我会读 蓝 又少笑着向 和 贝 娃挂活金 词语巩固 先组词，再选择其中一个词语造句。Q (白色)（白天） 的 好的)（是的) (又来)（又一个） (和好)（不和） 了 朗读理解 体会探 究 段落指导 读一读第一自然段，数一数有3句话。 da hai lanlan de you kuan you yuan 头海，蓝蓝的， 又宽又远。沙 仿照句子，说一说： tan hudng huang de you chang you ruan xuěbái 滩，黄黄的，又长又软。雪白 苹果，（圆圆）的， xue bai de lang hua huahua dido zhe yongxiang 雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向 又大又红 sha tan qidoqido sa xixciao xiao de hai luo he bei 沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 这段话描写了 海边 美丽的景色 语句品析 雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩 悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 这句话用了什么修辞手法？ 拟人手法 把浪花当成人来写，浪 花会笑，还会“悄悄地”做 事情。多有趣啊」 畅所欲言 作者看到了什么？表达了作者怎样的情感？ 沙滩，黄黄的，又长又软。 大海，蓝蓝的，又宽又远。 感受到作者对大海的 喜爱之情。 重点指导 xido wa wa xIxI de xido yimg shang qu 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去， “快活”说明小娃娃的 jian qi xidoxido dai luohe bei ke chuan cheng cai 心情是怎样的？ 捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩 se de xiang lioa zai xiong qian kuohuo de jido 快乐兴奋 色的项链，挂在胸前。快迁的脚 yin lud zai sha tan shong chuan cheng jin se de xiang 第落在沙滩上，穿成金色的项链， 你可以找出这一段出现 gud zai da hoi xiong gion 的“XX的”词语吗？ 挂在大海胸前。