内容正文:
第2课时 积、商的算术平方根
1. 下列各式中,计算正确的是( B )
A. =
B. =×
C. =-2
D. =0.01
2. 下列各式中,属于最简二次根式的是( A )
A. B.
C. D.
3. 若=成立,则x的值可以是( B )
A. -2 B. 0 C. 2 D. 3
【解析】 ∵=成立,
∴解得-1≤x<2,
故选B.
4. 若=a,=b,则可以表示为( C )
A. B. a
C. a2b D. ab
【解析】 ∵=a,=b,
∴==()2×=a2b.
5. 化简:(1)=__3__.
(2)=__2__.
(3)=__4__.
6. 化简: (1)=____.
(2)=____.
(3)=____.
7. 化简:
(1).
解:原式=×=7×5=35.
(2).
解:原式=×=4×9=36.
(3).
解:原式====20.
(4).
解:原式== =.
8. 把下列各式化为最简二次根式.
(1). (2).
解:(1)原式=6.
(2)原式==.
(3). (4)-6 .
解:(3)原式=.
(4)原式=-6×=-2.
9. 如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(3,1),C(1,5)是三角形的三个顶点,求BC的长.
第9题图
解:∵点A(1,1),B(3,1),C(1,5),
∴AC=5-1=4,AB=3-1=2.
在Rt△ABC中,由勾股定理,
得BC====2.
10. (1)==××正确吗?如果不正确,那么应怎样化简?
(2)===3对任意非零实数x都成立吗?为什么?
解:(1)不正确.正确的化简过程如下:
=
=
=××=2×2×3=12.
(2)不成立.因为当x为负数时,无意义.
11. 下列化简中,错误的是( C )
A. =×=6×25=150
B. =××=6
C. =2× =
D. = = =
12. 化简(a-1)的结果是( A )
A. - B.
C. D. -
【解析】 (a-1)
=-(1-a)=-.
13. 化简的结果是__(x-1)·__.
【解析】 由题意,得-(1-x)3≥0,
∴1-x≤0,∴x≥1,
∴===|x-1|·=(x-1)·.
14. 已知x为奇数,且=,求+的值.
解:∵=,
∴解得6≤x<9.
又∵x为奇数,∴x=7,
∴+=+
=+=8+2.
15. 在如图所示的5×5方格中,每个小正方形的边长都为1.在图中画出一个三角形,使三角形的三条边长分别为,2,,且顶点都在格点上.
第15题图 第15题答图
解:如答图所示(画法不唯一).
16. 阅读下面的解题过程,判断是否正确.若不正确,请写出正确的解答过程.
已知m为实数,化简:- +m2.
解:原式=-m+m2·=0.
解:不正确.正确的解答过程如下:
由题意,得,有意义,∴m<0,
∴原式=-(-m)+m2··=m-m=0.
17. 如图,一次函数y=-x+的图象与x轴、y轴分别相交于A,B两点,求坐标原点O到直线AB的距离.
第17题图 第17题答图
解:当x=0时,y=;
当y=0时,-x+=0,
解得x=,
∴点A的坐标为(,0),点B的坐标为(0,),
∴OA=,OB=.
在Rt△AOB中,由勾股定理,得
AB==.
如答图,过点O作OD⊥AB于点D.
∵S△AOB=OA·OB=AB·OD,
∴OD=====,即坐标原点O到直线AB的距离为.
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