第九课 课时2 法律保障生活-【一本】2022-2023学年七年级下册道德与法治同步PPT课件（部编版）

初中同步训练 道德与法治 七年级下册 (RJ版) 第九课　法律在我们身边 课时2　法律保障生活 一、法律的特征 1．法律和道德的共同点有哪些？ 法律、道德等都是人们生活中的____________，它们共同_________人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 2．法律具有哪些特征？ (1)法律是由____________制定或认可的。 (2)法律是由____________保证实施的。 (3)法律对_______________具有普遍约束力。 行为规范 约束 国家 国家强制力 全体社会成员 3．国家创制法律的基本形式是什么？ 经过一定的法律程序____________和____________，是国家创制法律的两种基本形式。 4．如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？ (1)在法治社会里，公民在法律面前____________，任何人都没有超越法律的特权。 (2)每个公民都平等地受到法律的__________，平等地享有权利和履行义务。 (3)任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的____________。 制定 认可 一律平等 保护 法律责任 二、法律的作用 法律的作用表现在哪些方面？ (1)法律____________着全体社会成员的行为，____________着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 (2)法律规定我们应该享有的____________，应该履行的义务。法律让我们懂 得在社会生活中可以做什么，____________做什么，不应当做什么。 (3)法律为我们评判自己和他人的行为提供了____________，指引、教育人向善。 (4)法律通过解决纠纷和制裁____________，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 规范 保护 权利 应当 准绳 违法犯罪 法律的规范作用 ①指引作用，是指法律所具有的、能够为人们提供一种既定的行为模式，从而引导人们在法律范围内活动的作用。 ②预测作用，是指人们可以根据法律规范的规定，预先估计自己行为的后果以及他人行为的趋向与后果，从而对自己的行为作出合理安排的作用。 ③评价作用，是指法律所具有的、能够评价人们行为的法律意义的作用。 ④强制作用，是指法律能运用国家强制力制裁违法犯罪，保障其得以实施的作用。 ⑤教育作用，是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们的思想，培养和提高人们的法律意识，引导人们依法参与公共生活的作用。 1．(2021·江苏兴化期末)法律不同于道德、纪律等行为规范，它是一种特殊的 行为规范。下列属于法律的有(　　) ①《中华人民共和国义务教育法》　②《中学生日常行为规范》　③《中华人民共和国食品安全法》　④《中国共产党章程》 A．②④ B．①④ C．①③ D．②③ C 2．(2021·浙江嘉兴中考)2021 年4月29日，《中华人民共和国乡村振兴促进 法》由十三届全国人大常委会第二十八次会议通过。这表明我国法律 (　　) A．是由国家制定或认可的 B．是由国家强制力保证实施的 C．具有普遍约束力 D．具有规范和保护作用 A 3．2021年1月5日，天津市第二中级人民法院公开宣判赖某民(中国华融资产管理股份有限公司原党委书记、董事长)受贿、贪污、重婚一案，对被告人赖某民以受贿罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这一案 例表明法律最主要的特征是(　　) A．法律面前人人平等 B．由国家强制力保证实施 C．对全体社会成员具有普遍约束力 D．由国家制定或认可 B A 5．“法”字由“水”和“去”两部分组成，“水”表示法律追求公平如水， “去”则延伸出惩恶扬善之义。这深刻揭示了法律的(　　) ①规范作用　②预测作用　③促进作用　④保护作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 6．“法律用处大，处处需要它。国家兴法治，兴旺又发达。权益受侵害，维 权要靠法。守法又护法，利民利国又利家。”对此理解正确的是(　　) ①法律维护社会稳定　②法律指引、教育人向善　③法律惩恶扬善，维护公民合法权益　④什么问题都可以用法律来解决 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 7．“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好 人。”对此理解不正确的是(　　) A．法律规范全体社会成员的行为 B．法律制裁违法犯罪行为 C．法律保护公民的一切利益 D．法律维护正常的社会秩序 C 8．(2021·黑龙江大庆中考)下列四个选项中，能体现法律区别于道德等行为规 范的最主要特征的是(　　) A．公司制定员工考勤制度　 B．学校处分违反校纪的学生 C．郭某因传播疫情防控虚假信息被公安机关行政拘留 D．全国人大审议