第八课 课时2 我与集体共成长-【一本】2022-2023学年七年级下册道德与法治同步PPT课件（部编版）

初中同步训练 道德与法治 七年级下册 (RJ版) 第八课　美好集体有我在 课时2　我与集体共成长 一、在共建中尽责 1．如何在集体的共建中尽责？ (1)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和____________，需要我们自主建 设、____________。 (2)我们共同确定____________和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚 信集体的愿景和目标经过____________一定能够实现。 自主行动 自我管理 愿景 努力 (3)共同商定集体的____________与制度内容，协商确定对组织领导者的品格 与才能要求，通过___________选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 (4)共同创造良好的____________。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌，离不开每个人的努力。 2．民主制定规则和自觉遵守规则的目的和要求分别是什么？ (1)民主制定规则是为了体现集体成员____________的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。 规则 民主程序 集体氛围 建设集体 (2)在这个过程中，需要我们的“_______”精神。这种“自治”表现为每个成 员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体____________。 二、在担当中成长 1．建设集体，我们每个人应如何做？ (1)集体的建设需要每个人的____________和力量。 (2)为集体出力，需要每个人从实际情况出发，____________，发挥所长。 (3)____________是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。 (4)在集体生活中，学会___________，理解和包容他人；学会___________，互相帮助；学会参与，学会担当。 自治 荣誉 智慧 各尽其能 集体荣誉 接纳他人 关爱他人 2．在集体生活中学会承担责任有何重要意义？ (1)承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的____________。 (2)在集体生活中学会承担责任，是____________的过程。 (3)有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大____________的空间。 必要前提 自我磨砺 自我成长 观点：在集体中勇于担责会很辛苦，应该“多一事不如少一事”。 点拨：这种观点是错误的。①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程，拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。③在集体生活中，要学会参与，学会担当。 3．怎样理解勇于担责？ (1)勇于担责，体现在____________中，落实于具体的事情里。 (2)勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的_________。 (3)勇于担责可以为自己赢得____________，可以让自己被赋予更大的责任， 从而拥有更多____________的机会。 实际行动 责任感 信任 发展 1．班主任李老师每个月都向全体学生征询一次对班级工作的建议，经常让班委会开会研究班级的事务，同学之间产生矛盾和纠纷，李老师也会先让班干 部去调解。这反映了李老师(　　) A．对班级管理缺乏自主行动 B．对班级管理缺乏责任意识 C．希望同学们自立自强，不依靠他人 D．希望同学们对班级进行自主建设、自我管理 D 2．以下是小军在竞选班长时承诺的部分内容，你赞同的是(　　) ①群策群力确定共同的目标　②共同商定班规　③发扬“自治”精神，任何事情都不用老师管　④共同创造良好的集体氛围 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ C 3．(2021·江苏如皋期末)2021年5月15日，天问一号探测器成功着陆火星。众志成城的航天人在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，汇成托举天问飞天的强大力量。这主要说明集体获得成功需要(　　) A．描绘愿景 B．商定规则 C．良好的氛围 D．善于竞争 C 4．美好集体的打造需要每个成员的智慧和力量。某校七年级(3)班班委会在“创建美好班集体”主题活动中，向全班同学发出倡议。以下内容符合倡议 主题的是(　　) ①全班同学共同商定班级管理规则　②为了集体利益不要考虑个人利益　 ③与其他班级发生冲突时，团结一心一起上　④大家拿来自己喜欢的书，共建班级图书角 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ D 5．维护集体利益，呵护集体荣誉，需要我们的行动与担当。下列同学的行 为，符合这一要求的是(　　) ①小华早上上学迟到，谎报隔壁班小文的名字 ②为在运动会上取得冠军，小锋和同学们鼓足了劲 ③班上抄作业的现象很严重，小林向班主任报告 ④小明被称为“管事大王”