内容正文:
第八章、压强_新导学课时练
章末复习与拔高
【复习导图】
(定义:①___—作用在物体表面的力
压力。方向:垂直接触面指向被压的物体
{作用效果:跟②_——大小和受力③_—有关
定义:单位面积上受到的压力
公式:p=④__
压强。单位:帕(Pa)1Pa=1N/m^2
增大压强的方法力F一定,⑤_—受力面积S
受力面积S一定,⑥___压力F
液体内部朝各个方向都有压强
持点住同种液体的同一深度处,各个方向的压强⑦_
液体压强._____同种液体中,压强随液体⑧的增加而增大
在深度相同时,液体的⑨__越大,压强越大
(公式:p=⑩_____
连通器
特点:静止在连通器内的同种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持①
应用:水壶,水塔,船闸
存在证明;⑩____—实验
测量实验;⑧______实验
大气压强、,准大气压:p%=①_—_Pa
影响因素:海拔越高,大气压越①--,液体的沸点越低
特点:在气体和液体中,流速越大的地方压强越⑩
流体压强与机翼形状:上表面⑩___起,下表面平直
流速的关系]飞机的升力产生原因:机翼上表面气体流速大,压强小,下表面流速小,压强大,形成
⑩_________产生升力
【拔高训练】A.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度
1.小华利用带钉的木块、沙土,钩码来探究“压来比较压力的作用效果
力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较B.由图可知,压力的作用效果与受力面积的
如图,说法错误的是()大小有关
C.本实验用到了控制变量法
D.由图可知压力的作用效果与压力的大小
甲乙有关
47。
新导学课时练
物理·入年级下·HK
2.(2022·济南中考)如图所示,甲、乙两容器
6.(2022·昆明东川区期末)如图
中装的都是水,与乙等高的丙容器中装的是
所示的容器左、右两侧分别加满
橡
酒精。已知酒精的密度是0.8×103kg/m3,
水和酒精,橡皮膜将向
则(
(选填“左”或“右”)侧凸出,说明
液体压强与
有关。
7.在某星球表面,物体所受重力与
}真空
质量的比值约为3.8N/kg,大气
甲
A.甲容器底部受到的液体压强最大
压约为760Pa。假设能在该星球
B.乙容器底部受到的液体压强最大
表面用水做托里拆利实验,如图
C.丙容器底部受到的液体压强最大
所示,水的密度为1.0×103kg/m,则经实
D.三容器底部受到的液体压强相等
验测出的h约为
m。
3.(2022·大连中考)如图所示,水平桌面上有
8.小平用一个长方体木块、弹簧测力计、两个
甲、乙两个质量相同的薄壁容器,两个容器
相同的砝码和海绵等探究压力作用效果与
开口大小相同、底面积相同,分别装有质量
什么因素有关:
相同的a、b两种液体,两个容器中的液面高
度不同。下列说法正确的是(
A.两种液体密度的大小
海绵
海绵
海
关系是pup
甲
B.桌面对两个容器支持
(1)根据甲、乙两图,可知压力的作用效果与
力的大小关系是F甲>F乙
大小有关。
C.两种液体对容器底压强的大小关系是
(2)用甲、丙两图探究压力作用效果与受力
p.<ps
面积的关系,应在丙图木块上放
D.两个容器对桌面压强的大小关系是pm<p乙
个砝码。由此得出结论:
4.(2022·黑龙江中考)如图所示,A、B两容器
定,受力面积越小,压力的作
中装有同一液体,且液面高度相同,a点的压
用效果越
强小于b点的压强,当A、B间的阀门打开
(3)小平利用上述器材继续探究滑动摩擦力
时,下列说法正确的是(
大小与哪些因素有关:
A.液体由A流向B
①用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿
B.液体由B流向A
水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计
C.液体在A、B间来回流动
的示数如图丁所示。
D.液体静止不动
②取下木块上的砝码,重复①的操作,弹
5.如图所示,两个质量相等的圆柱形
簧测力计的示数为1.8N。由此说明,接
杯子甲、乙置于水平桌面上,杯底与
甲
触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦
桌面的接触面积之比为1:2。装人
力越
定量的水后杯子对桌面的压强均为,将乙
杯中水全部倒人甲杯中放到原处后,甲杯对桌面
③以不同的速度多次水平拉动木块,使
的压强p
2p,乙杯对桌面的压强p
它沿水平桌面做匀速直线运动,发现弹
簧测力计的示数儿乎不变,说明滑动摩
(均选填“>"=”或“<”)
擦力大小与速度大小
98
第八章压强
新导学课时练
9.如图所示,用微小压强计探究液体内部压强
(3)若往容器中再注入水,注人水后容器底
的特点,甲,乙、丙三个烧杯中盛有不同密度
对地面的压强比原来增加了500Pa,求
的盐水,甲图中盐水的密度与丁图相同。探
注入水的体积。
头在液体中的深度甲与乙相同,丙与丁
相同。
(1)为使实验现象更明显,压强计U形管中的
液体最好用
(选填“水”或“水银”)。
(