第一节 远离烟酒 -【夺冠百分百】2022-2023学年八年级生物下册新导学课时练（苏教版），云南专用

第10单元健康地生活 一公新导学课时练 第二十六章 珍爱生命 第一节 远离烟酒 课时导学 自主学习，预习新知 知识梳理 导学园地 一，酗酒危害人体健康 【微点拨】 1.酒的成分：酒中含有 ,少量饮酒能解除疲劳，促进消化，对1，酒精的化学名称为乙 身体基本无害。但是，过量饮酒，特别是 ,对人体健康有害 醇。世界卫生组织把 无益。 酒精确认为“一级致癌 2.酗酒的危害 物”，全世界5.5%的癌 (1)对 的伤害是最直接，也是最大的。酗酒可能引起 和 症发生，和5.8%癌症 酒精性肝炎，甚至出现肝硬化。 死亡的“罪魁祸首”都 (2)会使人的 过度兴奋或受到抑制，对社会也具有极大 是酒精。 的危害。 2.吸烟者容易产生烟痣 二、吸烟危害人体健康 是因为烟草中含有尼 1.危害系统：吸烟对人的 、神经系统、生 古丁。 殖系统等都会造成不同程度的损伤。 【微训练】（判断对错） 2.诱发疾病 1.酗酒只对人的消化系 (1)长期、大量吸烟会引发 、支气管炎、肺气肿、 等呼吸 统造成危害。( 系统疾病。 2.吸烟对人的呼吸系统、 (2)男性吸烟容易引发精子畸形：女性吸烟会大大增加患 等疾病 循环系统、生殖系统等 的可能性。 都会造成影响。 (3) 如果直接吸烟或长期被动吸烟，还会诱发 ( 畸形。 【易错字】 3.世界无烟日：每年的 确定为“世界无烟日”。 酗酒畸形 4.青少年吸烟的危害：青少年吸烟会 ,分散注意力，影 响身体的生长发育和正常的学习。 57 新导学课时练 生物·八年级（下）·SJ 重雄突破 疑难解读，突破重点 根据此结果，能得出的结论是( A.酒精浓度越高，水蚤心率越快 酗酒危害人体健康 B.随酒精浓度增大，水蚤心率逐渐减慢 知识分折 C.为了节省成本用一只水蚤做实验就可以 一、探究酒精对水蚤心率的影响 D.人大量饮酒不会影响心脏的健康 1.水蚤心率每分钟为100次到350次不等， 因此测定水蚤心率时不能以分钟为计数 一课一练 兮层训练，学以致用 单位，测量10秒内水蚤心跳的次数更便 【基础过关练】 于计数。 1.酒精中毒的主要原因是过量的酒精麻痹并 2.该实脸要设计对照实验，即把水蚤放在清 抑制人的( 水组和不同浓度的酒精中 A.循环系统 3.要选取身体大小、健康程度相似的若干只 B.中枢神经系统 水蚤进行实险。 C.呼吸系统 4.同一只水蚤要先放在清水中计算其心跳 D.消化系统 次数，再放在酒精中测量一次心跳次数， 2.经常酗酒的人，对哪个器官的伤害是最直 但一只水蚤只能放在一种体积分数的酒 接，也是最大的( 精中，不能用同一只水蚤放在不同浓度的 A.肝 B.小肠 酒精中连续做实验。 C.大肠 D.口腔 二、酗酒的危害 3.长期酗酒的后果是( ) 最直接的，最大的伤害 酗酒伤肝 A.加重肝脏的负担，使肝脏细胞受损，甚至 引起脂肪肝和酒精性肝炎 酗酒的 造成肝炎和肝硬化 酗酒伤胃：引起胃溃疡、慢性胃炎 危害 B.麻痹神经中枢，影响大脑的控制能力，使行 酗酒导致人中枢神经系统过度兴奋 为失控 或受到抑制 C.加快人体动脉硬化的过程，增加冠心病的 发病率 1.已过不惑之年的赵经理，老朋友相聚，只顾一时 D.以上都对 高兴饮高浓度白酒后，突然哮喘发作，呼吸困 4.香烟燃烧时产生的烟雾中含有的致癌物质 难，经医生全力抢救才脱离危险。这说明酗酒 是( 影响了( A,二氧化碳 B.尼古丁 A.消化系统 B.神经系统 C.酒精 D.一氧化碳 C.循环系统 D.呼吸系统 5.下列各项对吸烟危害的叙述，错误的 2.某小组进行了“不同浓度的酒精对水蚤心率 是() 的影响”的探究活动，结果如下表： A.长期大量吸烟会引发气管炎 酒精浓度 b(清水) 5% 10% 15% 20% B.吸烟会对循环系统和消化系统造成损伤 心率平均值 C.青少年吸烟会提高记忆力 33 23 20 18 (次/10秒) D.孕妇吸烟会引起胎儿畸形 58 第10单元健康地生活 新导学课时练 6.近年来，因酒驾、醉驾而造成重大人员伤亡 B.烟草浸出液的浓度 的案例屡有发生，我国加大了对酒驾、醉驾 C.水蚤的心率 的处罚力度。酒驾容易引发交通事故的主 D.环境温度 要原因是() 11.有关探究酒精对水蚤心率的影响实验的叙 A.发生慢性的酒精中毒 述，正确的是() B.酒精增加了肝脏负担 A,用滴管从水中吸取水蚤，滴在盖玻片上 C.酒精使心脏血管受损 B.选取一只水蚤置于显微镜下观察 D.酒精影响人脑的控制能力，导致行为失控 C.生石灰吸水，可用于限制水蚤的活动范围 7.长期酒的人会影响哪种食物成分的消 D.做完实验后将水蚤倒入垃圾中 化() 【素养提升练】 A.糖类 B.脂肪 12.2022年5月31日是第35个“世界无烟 C.蛋白质 D.维生素 日”，为宣传无烟的重要意义，实验