选择性必修3《逻辑与思维》核心考点-【口袋书】2023年高考政治必背知识手册(统编版)

2023-03-14
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 逻辑与思维
使用场景 高考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 533 KB
发布时间 2023-03-14
更新时间 2023-03-14
作者 国英高中政治
品牌系列 -
审核时间 2023-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38054812.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

令学利购 科网原创,让李司更会局! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 《逻辑与思维核心考点》目录 第一单元:树立科学思维观念 第一课:志进思维世界 2 第二课:把握逻辑要义 5 第三课:领会科学思维 7 第二单元:遵循逻辑思维规侧 第四课:准确把握概念 8 第五课:正确运用判断 11 第六课:掌握演绎推理方法 17 第七课:学会归纳与类比推理 22 第三单元:运用辩证思维方法 第八课:把握辩证分合… 26 第九课:理解质量互变 30 第十课:推动认识发展 32 第驷单元:提高创新思维能力 第十一课:创新思维要善于联想 34 第十二课:创新思维要多路探索 36 第十三课:创新思维要力求超前 38 《逻辑与思维》核心考点-【口袋书】2023年高考政治 拿原创精品资源学科网独家享有版权。侵权必究: 令学利科购 学科网原针,让学司更客易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 第一单元:树立科学思维观念 第一课走进思维世界 1.1思维的含义与特征 一、思维的含义 1.思维的意义:由于有思维参与其中的人类社会实践,人成了万物之灵。 2.体悟思维:只要我们在“想”、在“考虑”,就能切身体会到我们在思维。 3.思维的内涵 (1)思维有广义和狭义之分。广义的思维与意迟同义,狭义的思维与理性认迟同义。 (2)“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,指认识的高级阶段,是对事物的本质 及其规律的反映。 拓展:全面理解感性认识与理性认识的辩证关系 感性认识 理性认识 内容 感性认识是对事物现象的认识 理性认识是对事物本质的认识 感性认识以人的感觉器官直接反映事 理性认识只能由人的理性思维去把握,包括概念、判 区形式 物,包括感觉、知觉、表象 断和推理等三种形式 别 阶段 认识的初级阶段 认识的高级阶段 特点 直接性和形象性 间接性和抽象性 ①理性认识依赖于感性认识。因为感性认识是理性认识的起点,建立在感性认识基础上的理性认 识才是真实可靠的,坚持理性认识从感性认识中米 联系 ②感性认识有待于发展为理性认识。因为只有理性认识才是对事物更深刻、更全面、更可靠的反 映,只有理性认识才能指导人们按规律办事,有效地改造世界 提醒:从性质上看,无论是感性认识还是理性认识,都有正确与错误之分。 4.思维的方式 (1)类型:战略思维、历史思维、证思维、创新思维、法治思维、底线思维等。 (②)意义:认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式,是具有指导性和针对性的科学的思想方法 和工作方法。 二、思维的特征 1.思维风格的差异:人人都会思维,不同的人有不同的思维风格。不同风格的思维在速度、方式、质 量乃至结果上有很大的差异。 2.思维的共同特征 特征 内涵 间接性 思维能够凭借获得的感性材料、己有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规建, 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 令学利网 李科网原创,让学司更会易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 实现对未知事物的认识 思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、 概括性 本质的属性,把握一类事物的共同本质 思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象,错 能动性 误的思维歪曲地反映认识对象 拓展:思维的间接性和概括性 以根据动物的反常现象或其他仪表的数据来分析与预报震情;(6)人们不知道某些疾病与遗传基因的关系,但人们可以根据实验来 3.思维的作用:思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。正确的思维能够指导人们在实 践中实现预期的月的。 1.2思维形态及其特征 一、思维的基本形态 1.思维形态的分类 划分标准 类型 含义 发散思维 向不同方向扩散的思维 从思维的方向看 聚合思维 向同一方向收敛的思维 从思维对认识对 综合思维 整体地认识对象的思维 象的思考角度看 分析思维 分别地认识对象的思维 从思维反映认识 辩证思维 用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的思维 对象的方式看 形而上学思维 用弧立、静止、片面的观点看待事物和思考问趣的思维 人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来, 抽象思维 根据思维运行的 形成了概念,并以概念作为思维的基本单元 基本单元的不同 人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作 形象思维 为思维的基本单元 2.思维的基本形态:抽象思维和形象思维 抽象思维 如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为 空原创精品资源学科网独家享有版权。侵权必究: 令学利科购 科网原创,让学司更会易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 思维的基本单元,就属于抽象思维。 形象

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