内容正文:
第4周·周末小复习
五、词语综合,练。(16分)
1.选词填空。〔4分)
三年级语文下(R)
(1)鹿忽然发现了日己
【倒映朝影]在水中的影子
复习
(2)电深摆身子,水中的
[倒映
倒影]也果看欲动起来。
计时
段开始时间:点分践完成时间:一点一分
段总共用时:一分钟
2.在甚号里填上恰当的问语。(6分)
复习内客:虎角和虎脱池子点河这口婚交际婚文回地复习范国:装树蒂21一32面
一
)福速
)的鹿角
}地喝水
专题慢文回娜字调蓝语句千运用课内阳读口语文际
语文图地
总
)树叶
)的撕子
)心弃跑
3.按要求写语。(6分)
题号
三四五
七
八九
三四五
分
(I)尊源不断(AABC式)
得分
(2)无优无虑(“无×无×”式)
(本试卷满分10分,时同90分掉)
专题目,句子运用题
a
专题一课文回顾题
拟
一,《鹿角和鹿围)这个故事告诉我们(
】。(多递)(3分)
六,读句子,完暖练习。《12分)】
A物各有所长,各有所短
1池水清清的,像一而镜于。
B.不婴只图外表的美朋,要讲实用
(1)这句话是
句.把
比御
.《3分)
汇.美和实用在不同的环境和条件下都有存在的价值
(2)运用这种修棉于法仿写月亮的样予。3分)
D,美的东西只有优点,没有缺点
二、根据课文《池子与河流》内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的
2这清阴的生浩无桃无虑,还有什么能够代替:
打“×"。(4分)
这句话是
(及河问)句。给这句话换种说法意思不变:
末小复习
1.寓言故事也可以用诗的形式来讲
(3分)
2,这则寓言放事告诉我们.人应当在自已的有生之年为社会多酸页就,不倦只领享
受眼前的舒适。
3鹿怒然看到了白己的琵,不带些了发,就越了眉头:”尖,这世条距太拥丁,态么
配得上这两只美国的角呢!”
专趣弓字词基础题
注意加点部分,肌样子把句子补充完整。(3分)
三、下列加点学的读音完全相同的一项是(
1。(3分)
他
:“你真是急死我了!”
在匀称
称黑
称职
称心如真
专联四课内阅读题
B挣脱
拉开
挣钱
挣工资
C禁止
禁州
禁地
忍使不禁
七、阅读课内语段,完成练习。(2分)
D,数货
手
微播
融载就孢
虎不故犹豫,微开共能批电。有力的长是在灌木丛中佩来现去,不一会儿,就把
四、下面词语中有6个错别字,找出并改正。〔6分)
©陆的解子边选地甩在了后而。战在异千灰心表气不想弄谁的时候,鹿的角却枝树
别受
句称
尊俯生崖
刺舟求以
自相芬盾
枝挂住了。所子赶景杯住这个权会,猛补过来。眼看就要道上了,鹿用华余身力气,
安这
哀退
至软
接蝎
章原不断
没精打彩
使动一量,才把两只商从树枝中挣配出录,丛后又料命向前弃去。这次,野于弄己没
醋利字
有追上
政正
1.从蜜里可以看出鹿的长是非常灵活?用“在语段中两出米。(2分》
-17-
=18-
2,“狮子赶紧辄住这个机会”中的这个机会”指
十一、样子,写词语。(6分)
(2分)
1.原源不断(AABC式):
3.在进命过程中,帮助座的是
,害得鹿差点送命的是
2.无边无际ABAC式):
。(4分
十二,把下面的成语补充完整并枫据章思选择成语。(单小号)(8分】
4梨据文章,保从中明白了什么道理?《4分】
①邯郸()(②杞()花(
)凌(
④()底(》姓⑤杯()蛇(
0蓝茅(
(
1,比喻完全不必要的或没有根据的忧虑和担心
2比除模仿别人不到家,莲自己原米会的东西也忘了。
专题五口语交际题
十三,庄意加点的部分,顾样子把句子补充完整。(4分)
八,判断下面现点的对错,对的打“V”,铺的打“×”。(5分)》
倒:“鼻的,一个陶蝶!”其绝的人布高先地到起长
1“我就知道你不教,儒,的东西!”铁罐
1.当班干部我就能说得算了,我喜欢班千轮流制
2.他
:“两只美周的角差点儿送了我的命,可四条难看的阅邦让
周
2.当上干常能向老婚打小报告,班干部轮流制会使我有机会当上班干部。(》
我椭口选生
3.轮流当琐干部,我们这些学习不好的人也有机会啦,我很喜欢屏!
4.妈妈说流当班干部好,让我也瞬炼毁陈,还能促进我的学习呢!
十四,把寓言故事名称与其揭示的道理违起来。(6分)
小
5.我认为皮实行班干部轮流制这样我也有机会,当班干部多成风啊!
(池子与河流)
人都有长处和复处,要看到别人的长处,正视自己的短处
九、下面谁的现点正确?请说说原因。(4分)
《测罐和铁罐》
看事精不能只图外表美丽,更要讲求实用价慎
习
①或是第一小组的王明同学。庭千年镇实行轮流制,因为我们都是业城的一页,也
人在有生之年应为仕会多做贡就,为自已的生合增添光彩
(德角和鹿超》
有义务管理来奴。在班千部轮流的过移中,每个同学都能得到假炼,而且学可的
不能只期享受眼前的舒造,否只能换来以后的级灭。
物规性也会大大提高
十五,按照下面的