内容正文:
第二单元
综合复习卷
5,把下列因字词语补充完整。(9分)
邮()学()
濫(
)充
俺耳(
三年级语文下(R)
自(》矛()
)求(
面蛇(
4
复习
尼()优()
井(
)之(
杯马(
计时
段开始时阀:一点分我完成时间:点分
总共用时:分钟
二,句子圳练。(7分)
L.下列标点符号运用错误的一项是()(1分)
题号
四
五
六
总分
得分
4,“的,这里有一个最子!”一个人棕好地说
B.他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去啊学“
(本试叁满分100分,时可90分钟】
C.“你想可能吗?“爸爸说:“你是一个石油工人的后代。“
一,字词积累。(34分》
2.按要求写句子。(6分)
【.给加点的字选择正确的读音,用“√“面出来(9分)
(1)我朝在泥土里。《扩句,扩两处)
解释(sisi)
遵循(20n2han】
皱川(zou zhou)
拟
师子(sisi)
匀称(hen cheng)
散开(筘0》
(2)鹿把的测子远远地用在了后面。《改成“被”字向)
不禁(nn)
挣段(zhing2hng》
段气(tang tan》
2看拼署,写同语。(8分)
(3)住着一只谦亮的鹿。(修武璃句)
pi pei
chuan bo
chen to
三、课本回原。根据课文内客进行判断,对的打V”,错的打“×”。(4分)
1,《守床待兔》告诉我们:不靠自己到勒恳瑟劳动.面想常花好运过日子,是不会有好
末小复习
chi tang
zhi
geng tidn
结果的。
()
2《陶罐和铁罐)告诉我们:要全面地看待向题,要多发现别人的长处,正视白已的短
3.远学组词。《4分】
处。
()
3,《能角和唯圆)中的“能角”很美丽,还很有价值。
文
4.在(池子与河流)中,我们要像泡子一样只顾享受银前的舒适,不要考感将来怎样
)
()换
(》花
)小玲珑
()
其。
多
四,口语交限。(3分)
()马
象(
红(
不厌(
)横
你觉得应不应该实行班干部轮流制?先表明观点,再说说保的理由吧
+:给知点的字选择恰当的解释。(填序号)(4分)
(1)免走缺株。()
A.走路,步行
B.电
(2》因释其术面守株。《
A放下
B.说明,解说
(3)露复得免。()
A河北省的别称
B.希望
(4)田中有株。()
A树桩
B.量词,用于植物
-21-
-22-
五.阅读理解。(22分)】
第二天,螺术鸟又落在白排树上,“标、解”吃掉树友下凡只然女,白粹树
《一)课内阅读。〔8分】
生气了
①“徐敢经我吗,陶蝉子!”铁雄世漫地问
一你咬得流更痛了!”“短女已拉结到你的发肤里了。“表看佛是就(行)甲,
②”不此,枝短兄单"询罐瀑虚地同答。
存心把我美酒的皮肤搞环。”“对不起。”零木鸟飞是了。
③“我就如速你不敢,,弱的东西!“钱城就,零着更加柜藏的神气
7》第三天,原木鸟义飞到白狮树上,“屏,拼、彻”吃掉树干深处的一些蛀虫,台枰
④“我典实不驳磁你,但并不是院桶。”肉頰争棉说,“我们生来慧是盛东西的,并
树情葛了
不是来互相碰撞的。说列幽求西,我不见得锐比终差。再说”
你这很心岭案秋,还有没有光?编死表了!一蛀出已整粘到华的躯干了。”
⑤“住嘴:”侯罐超了,“你怎么我和我相提开论!你等着吧,要不了儿天,你就
什么魅女,我看造了,您是利有用心,想在我身上给自巴供窝”
会玻成碎片,我即来速在这里,什么电不格。”
“缘木鸟格了摇头,观了口气飞是了,再电没时来。
1.一你怎么敢和我相提并论:”中“相挑井论ˉ指的是()(2分)
①不久,蛀真娘烂了白秤树的树心,高大秀可的白择树逐清漏(d的0d0)戏,
A相处平安,不少果。
B,把胸罐和铁罐放在一起作比较
最后克成了一根杆木
周
2用““国出表呢铁罐神态的3个词语,用·“博出表现陶罐神态的1个
1.给文中加点的字选择正确的读音,国“√/。《3分》
词语(2分)】
2.从文中找山一组近义词和一组反义词。〔2分)
小
3.从铁罐讲的这些话中,可以看出铁罐性格是(》、(
)。从陶罐讲的这些话
近义词:)—(反义闻:4)—()
中,可以看出陶裤的性格是(),(
3,请找出文中捐写白停树的感情变化的词语成短语填在下调的基号里。(3分》
)。《2分)】
习
)一
)一》
A狂安。B,和善
C.做极无礼D.请虑有礼
4,颅文中表示时同的问地很明显.请在文中用””面出来,(2分)】
4.读了选文,你想送给铁罐哪句话?((2分)
5.拾短文分段,并用∥“在段落末尼标出来。想一思,白棒树调残后的心情:
A.尺有所短,寸有所长.取长补短,相得益心
:(2分)
B.人若软羽,就是自己最大的敌人
6.这别寓言告诉我们:(
)(多速)(2分)
C,人不可有做气,但不可无徽骨
A,白烨树长了虫子,因为怕疼不让木鸟医治,最路变为朽木。
(二)课外间读。(14分》