内容正文:
八年级下册心理健康第二课
和老师的
沟通交流
课前健脑操
8
护士5 NURSING5TAT:oN
可秒拍
因
@
导入
在我们学习的过程中,老师是我们的领路人,他带着我们
走向对知识的理解,让我们从对文化的一无所知变成学有所长。
老师是引领我们认识世界的人,他用辛勤的双手为我们打开知识
的大门,可是在学习中,我们难免会与老师产生矛盾,在面对与
老师的隔阂或者矛盾时,我们应该如何与老师交流沟通呢?
目标
01
让学生懂得为什么要学会与老师沟通。
02
怎样与老师沟通,从而让自己学习充满欢乐。
我述我心
●长
故事音频←
心海导航
●长
说实话
尊重
心海导航
每个老师都希望自己的学生可以考出好成绩,这既对
家长有所交代,也是对学生的未来负责,肖晓因为不愿被住
校约束,从而曲解了老师的好意。虽然说这其中有老师对学
生想法的不了解,但肖晓对老师的态度也绝对不正确,不仅
无法体现对老师的尊重,也会影响自己日后的学习态度。面
对这样的现实,如何才能做到与老师有效沟通,正确交流呢?
心海导航
1.学会与老师说实话。
老师与学生的角色是完全不一样的,而且因
为年龄的关系,想法也相差很多。如果肖晓能真实
的对老师讲出自己不愿上补习班的原因,那么老师
很有可能不会认为是家长的责任,也就不会请家长。
但肖晓用父母做了挡箭牌,自然也就给了老师直接
面对父母的机会,这显然是不讲实话的后果。
心海导航
1.学会与老师说实话。
现实中,学生如果有什么无法接受的事
实,不如和老师当面讲出来,和老师一起面对
问题,然后去寻求解决,解决的办法,而老师
与学生之间的关系也可以变得更轻松,更密切。
心海导航
2.学会尊重老师。
学生从小受到的教导就是尊重师长,对于老
师说的话,所做的事都要尊重。哪怕老师有时会误
解学生,但只要学生可以开诚布公的讲出来,相信
老师一定会改变自己的看法。而且,尊学生尊重老
师的同时,就是给自己赢得尊重,因为一个连老师
都不尊重的人,以后走上社会是没有办法被其他人
认同并尊重的。