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第五单元图形的运动(三)(B卷能力提升练)
(满分:100分,时间:60分钟)
一、远择题(每题2分,共16分)
1.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是()。
△。☆
2.从12:00到12:20,分针绕中心点顺时针旋转了()。
A.20°
B.30
G.120
3.钟面上,如果分针旋转半圈,那么时针旋转()。
A.15
B.30
C.90
4.如图,将下边的小旗绕,点0顺时针旋转90°,像这样连续操作3次,得到的图形是()。
5,下面的图形中,通过旋转可以得到
是(
④
③
A.①②
B.①③
C.②④
6.如图所示,图①()得到图②。
①
②
Q
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A.绕点P逆时针旋转90”,再向左平移1格。
B.绕点Q逆时针旋转90°,再向左平移1格。
C.绕点Q逆时针旅转90°,再向左平移2格。
7.如图,指针从“12”绕点0逆时针旋转90°到“()”。
A.3
B.6
C.9
8.把一个图形逆时针旋转45°后,所得的图形与原图形相比较()。
A.变大了
B.变小了
G.大小不变
二、填空题(共21分)
9.(6分)看图填空。
B
A
(1)图形B可以看作是图形A绕,点0(
)时针方向旋转(
)。得到的。
(2)图形D可以看作是图形A绕,点0(
)时针方向旋转(
)°得到的,还
可以看作是图形C绕点0(
)时针方向旋转(
)°得到的。
10.(1分)钟面上,时针从数字“3”绕中心点顺时针旋转90°后,时针应该指着数字一。
11.电风扇的运动是(
):升降电梯是(
)运动。(平移/旅转)。
12.(6分)图中,图形B可以看作是图形A先绕点0(
)时针旋转(
)°,再向下
平移2格得到的:图形C可以看作是图形D先绕点F(
)时针旋转(
)°,再向
)平移10格,最后向(
)平移2格得到的。
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B
13.(4分)看图回答问题。
(1)指针从“12”绕,点0顺时针旋转(
)°到“1”。
(2)指针从“2”绕,点0顺时针旋转(
)°到“5”。
(3)指针从“10”绕点0逆时针旋转(
)°到“8”。
(4)指针从“3”绕,点0顺时针旋转120°到“(
)”。
14.线段的旋转。
如果下图中的线段绕点0逆时针旋转180°,那么所划过的平面部分可以看成一个
(
),如果下图中的线段绕,点0逆时针旋转360°,那么所划过的平面部分可以看成
一个(
)。
0
A
三、判断题(每题2分,共8分)
15.从4时到5时,时针顺时针旋转了30°。()
16.一个四边形绕一个顶点旋转后,彩状和大小都没有变化。()
17.钟面分针指向数字5,分针按逆时针方向旋转90度后,指向数字1。()】
18.一个图形旅转后,形状、大小和方向都发生了变化。()
四、作图题(共12分)
19.(6分)画出三角形绕,点A顺时针旋转90°后的图形。
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A
20.(6分)将图中三角形绕0点逆时针旋转90度得到图形A:将图形A向下平移3格得到
图形B。
五、解答题(共43分)
21.(8分)按要求填一填、画一画。
(1)用数对表示三角形三个顶点的位置:A()B()C()
(2)画出三角形ABC绕C点沿顺时针方向旋转90°后的图形。
10
9
A
5
B
3
2
01234567891011121314151617181920
22.(8分)(1)写一写怎样从图形①得到图形②。
(2)画出图③绕,点0顺时针旋转90°后的图形。
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3③
②
0
23.(9分)(1)画出图形①绕0点顺时针旋转90°后得到的图形,标上②。
(2)以图形③为基本图形,用旋转、平移或轴对称的方法(可以只选用其中一种方法),
设计出你认为美观的图案,并在下面的横线上简单写出变换的方法(即揉作过程)。
①
⑧
A
0
24.(9分)(1)先将图形①绕点A顺时针旋转()。,再向右平移()格后,得到图
形②。
(2)画出将图形③绕,点B逆时针旅转90°后得到的图形。
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25.(9分)按要求做题。
7
5
4
B
3
2
0123456789101112131415161718
(1)如图,分别用数对表示三角形顶,点A、B、0的位置。
A()B()0()
(2)画出三角形AB0绕点0顺时针旋转180°后的图形。
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参考答案
1.G
【分祈】根据旅转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定,点旋转一个角度后,与初始图形
重合