内容正文:
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第 $ 周 周末小复习
二年级语文下!!"
"复习内容#雷锋叔叔"你在哪里"千人糕
专 题 课文回顾 字词基础 句子运用 课内阅读 课外阅读 总
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 分
得 分
!本试卷满分 #$$ 分"时间 %$ 分钟#
一$根据课文%雷锋叔叔(你在哪里&内容填一填' !% 分#
雷锋叔叔曾抱着迷路的"""""背着年迈的"""""让他们感到了
温暖# 乘着温暖的春风"我知道了哪里需要献出"""""雷锋叔叔就出现
在哪里#
二$根据课文%千人糕&内容排一排' !( 分#
!
加工稻子"熬糖"""""""
"
种植水稻*甘蔗*甜菜
#
磨粉*加糖"蒸米糕
$
包装*送货*销售
米糕经过多个劳动环节才能摆在我们面前"正确的顺序是 "#
三$给加点字选择正确的读音(画)
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曾
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经)4L!'"0:!'*"""年迈
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步)*+"*3*
寻觅
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熬
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实)@"#$"N.K* 销
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四$读拼音(写词语' !#% 分#
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五$一字开花' !组词#!) 分#
六$写反义词' !) 分
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直
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苦
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+++ 寒冷
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'
'
'
'
+++
七$给下面的多音字选择正确的读音' !, 分#
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-P""""
"
-H
#E爸爸"这糕的
"
)"""*确应该叫!千人糕$啊+
(E瞧"那泥泞路上的脚窝"就是他留下的
"
)"""*足迹#
八$读句子(给加点词换一个意思相近的词' !) 分#
#E乘着温暖
""
的春风"我们四处寻觅
""
# )"""*)"""*
(E他曾路过这里"背着年迈
""
的大娘"踏着路上的荆棘# )"""*
+E这糕的确
""
应该叫!千人糕$啊+ )"""*
九$连一连' !) 分#
长长的"""""细雨"" """冒着"""""孩子
蒙蒙的 小路""""""抱着 细雨
泥泞的 露珠""""""顺着 荆棘
晶莹的 小溪""""""踏着 小路
!"& ! !"' !
十$按要求改写句子' !#( 分#
#E乘着温暖的春风"我们四处寻觅# !调换词序"句意不变#
"
(E人们把大米磨成粉# !改为$被%字句#
"
+E这糕的确应该叫!千人糕$啊+ !改为陈述句#
"
,E难道它的味道很特别吗( !改为陈述句#
"
十一$阅读课文选段(回答问题' !## 分#
!
爸爸说'$是啊"大米是用农民种的稻子加工出来的& 农民种稻子需
要种子*农具*肥料*水,,%
"
爸爸接着说'$糖呢"是用甘蔗汁*甜菜汁熬出来的& 甘蔗*甜菜也要
有人种& 熬糖的时候"要有工具"还得有火,,就算米糕做好了"还得要人
包装*送货*销售"这些又需要很多人的劳动&%
#
爸爸拿起面前的糕"说'$你看"一块平平常常的糕"经过
""
很多很多人
的劳动"才能摆在我们面前&%
#E!经过$一词在文中的意思是!填序号#!( 分# )""*
!
通过# """"""""""""
"
过程#
(E这三段文字主要是写!填序号#!( 分# )""*
!
米糕很好吃#
"
米糕得来不易#
+E选段让我们想起的两句诗是!填序号#!+ 分# )""*
!
春种一粒粟"秋收万颗子#
"
谁知盘中餐"粒粒皆辛苦#
,E为什么这平平常常的米糕要叫!千人糕$( !, 分#
"
"
十二$阅读短文(回答问题' !) 分#
一封奇怪的信
我刚把信塞进邮筒"觉得有人拽!42.3"#我的衣襟!@&!#& 我低头一看"
原来是一个小姑娘& 她举着一