专题09 生物的多样性及其保护-备战2023年中考生物一轮复习全考点精讲精练

令学科网 学科因原，让学司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 专题09生物的多样性及其保护 重点考向 生物的分类：考向1分类单位；考向2动、植物等的分类： 认识和保护生物的多样性：考向3生物多样性的内；考向4保护生物多样性的主要措施 【知识清单1】：生物的分类 一、尝试对生物进行分类 1、生物分类：根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为不同的等级和类群，并对 每一类群的形态结构和生理功能进行科学的描述。 日的：弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 意义：了解和保护生物的多样性。 2、植物分类依据：形态结构。在被子植物中，花、果实和种子作为分类的重要依据。 植物从简单到复杂的顺序是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 藻类植物：没有根、茎、吐的分化，用孢子繁殖后代。如水绵、衣藻、海带： 苔藓植物：有茎、吐的分化，根是假根，用孢子繁殖后代。如：葫芦藓。 蕨类植物：有根、茎、吐的分化，有输导组织，用孢子繁殖。如：肾蕨、卷柏。 裸子植物：有根、茎、叶、种子：种子没有果皮包被着。如：油松、侧柏。 被子植物：有根、茎、叶、花、果实、种子：种子有果皮包被着。分为单子叶和双子叶，单子叶植物（平 行脉)：玉米、小麦。双子叶植物（网状脉）：向日葵、花生、大豆。 3、动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。 动物根据有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。 二、从种到界 1、为了科学地将生物分类，弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不 同等级的分类单位。 2、从大到小依次可划分为：界、门、级、目、科、屈、种七个分类等级。种是分类的基本单位。同种生 物的亲缘关系是最近的。马是一个物种，马与斑马同属，马与驴同科。 3、分类单位越大，包含生物种类越多，但物种间的相似程度越小，共同特征越少，亲缘关系越远。分类单 位越小，包含生物种类越少，而共同特征越多，亲缘关系越近 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 令学科购 学科网原到，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 典例引领 考向1分类单位 (2022辽宁沈阳中考真题)生物界最基本的分类单位是() A.纲 B.目 C.科 D.种 考向2动、植物等的分类 【2022贵州贵阳】如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是() 狼 种 属 狼、郊狼 狼、狐、郊狼 科 A.图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科 B.分类等级“科”比“属包含的生物种类少 C.狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争 D.图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最为密切 【知识清单2】认识和保护生物的多样性 1、生物的多样性包括：物种的多样性，基因的多样性，生态系统的多样性。 2、我国是生物种类最丰富的国家之二 ①我国植物资源丰富，苔藓、厥类和种子植物，居世界第三。 ②我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。 ③我国的脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列。 3、基因的多样性：物种多样性的实质上是基因的多样性。 每种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库： 每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。某种生物的数量减少或绝灭，必然 会影响它所在的生态系统：当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 学科网 学科冈原针，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 4、利用基因多样性改良作物品种典型实例： A、美国引进我国的野生大豆与当地品种杂交，培育出抗大豆菱黄病的优良品种； B、我国科学家袁隆平用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培有出产量很高的杂交水稻新品种。（基因多 样性-新品种)。 5、保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。建立自然保护区是保护生 物多样性最为有效的措施。 6、生物多样性面临的威胁及其原因 (1)生存环境的改变和破坏（主要原因）：(2)人类对资源的掠夺式开发和利用：(3)环境污染：(4)生物入 侵的影响。 7、金丝猴、野骆驼、朱鹅、长臂猿、珙桐、银杉 白鳍豚是我国特殊的珍稀水生哺乳动物，生活在我国长江中下游等地区。朱䴗是我国一级保护鸟类，野骆 驼“沙漠之舟”，银杉被称为植物中的“活化石”。中国鸽子树（琪桐）也是植物界的“活化石”。藏羚羊是国家 一级保护动物，是我国特有的高原动物。 8、生物多样性的保护的措施：4条 ①建立自然保护区（就地保护）：是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已建成许多保护生态系统类型 的自然保护区和保护珍稀动植物的