必修2 第5课时 我国的生产资料所有制（教师用书）-【高考零起点】2023年新高考政治总复习(新高考地区)

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 必修二经济与社会 第5课时 我国的生产资料所有制 知识梳理 一、物质资料生产 劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉；生产资料是创造物质财富和 价值的条件。 二、生产资料所有制 生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济 制度的基础。占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方 向。 三、我国生产资料所有制 我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这 是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优越性。 1.坚持公有制主体地位 (1)内容：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国 有成分和集体成分。 (2)为什么坚持公有制主体地位 ①以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，公有制是社会 主义经济制度的基础： ②以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求： ③以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。 (3)公有制的主体地位主要体现 ①公有资产在社会总资产中占优势： ②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。公有资产占优势，要 有量的优势，更要有质的提高。 a.国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。对关系国民经济命脉的重 要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 幸独家授权侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 b.国有企业是国有经济最主要的实现形式，是中国特色社会主义的重要物 质基础和政治基础，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，是我们 党执政兴国的重要支柱和依靠力量。 2.我国现阶段的非公有制经济 (1)含义 非公有制经济包括个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济以 及混合所有制经济中的非国有成分和非集体成分。 (2)地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 (3)作用：改革开放以来，非公有制经济不断发展壮大，成为稳定经济增长 和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收 的重要来源，为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转 移、国际市场开拓等发挥了重要作用 3.公有制经济与非公有制经济的关系 ()关系：在社会主义初级阶段，公有制经济与非公有制经济不是相互排斥、 相互抵消的，而是相辅相成、相得益彰、共同发展，统一于社会主义现代化建设 进程之中。 (2)态度：现阶段，我们不能实行单一公有制，更不能搞私有化 (3)作用：多种所有制经济共同发展，有利于发挥各种所有制的长处，调动 不同经济主体的积极性和创造性，有效利用各方面的资源，取长补短，激发社会 主义市场经济的活力，推动经济持续健康发展。 四、“两个不动摇” 新时代坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持和完善我国社会主义基本经 济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制 经济发展。 1.毫不动摇巩固和发展公有制经济 ()毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大国有经济。 (2)毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大农村集体经济。 2.毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 (1)原因 改革开放以来，我国非公有制经济是在坚持公有制主体地位和发挥国有经济 主导作用的前提下，在党和国家方针政策的鼓励和支持下发展起来的，是推动经 幸独家授权侵权必究· 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 量b2 xxk.com 您身边的互联网+教辅专家 济社会发展的重要力量。 (2)如何鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ①鼓励、支持、引导非公有制经济发展，要形成促进非公有制经济发展的良 好环境和社会氛围： ②鼓励、支持、引导非公有制经济发展，要支持和帮助非公有制企业提高企 业管理水平，完善管理体制机制，提高生产技术水平和研发能力，从而不断提高 企业的效率和市场竞争力： ③鼓励、支持、引导非公有制经济发展，要推动非公有制经济人士做合格的 中国特色社会主义事业建设者。 课后练习 一、选择题 1.2021年10月16日，随着神舟十三号载人飞船顺利升空，中国航天科技 集团有限公司（国有特大型高科技企业集团）的相关研发人员开心地笑了。从“神 一”到“神十三”，在党中央的坚强领导下，由他们提供的火箭逃逸系统发动机 动力源均圆满完成任务。由此可见，我国国有企业()》 ①是中国特色社会主义制度的重要支柱②是我们党执改兴国的重要支柱 和依靠力量③发挥示范引领作用，提高经济效益④在关系国家安全、国民经 济命脉的重要行业发挥着重要作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.近年来，我国鼓励