第6讲 东亚与日本-【教学帮】2022-2023学年高二地理区域地理复习课件

课标解读 课标要求 学科素养要求 水平3-水平4 世界主要国家(日本、印度、美国、俄罗斯、巴西、澳大利亚等)的位置、范围及自然、人文地理特征。 人地协调观：结合区域的自然地理环境与人文地理环境特征，分析区域发展存在的问题并提出可持续发展策略。 区域认知：结合区域位置和范围，分析区域的自然地理环境特征与人文地理环境特征。 综合思维：结合区域背景资料，综合分析区域自然与人文地理环境特征形成的因素、区域发展问题形成的原因。 地理实践力：能利用网站、书籍等多媒体途径，获取、提取、加工不同的区域地理信息，识别区域示意图。 公众号@卧蚕眉 考情和考向分析 考题 命题方向 2022 全国甲卷 以2002年澳大利亚沙尘暴为背景，考察澳大利亚的气候与区域自然环境特征 江苏 以2022年北美冷空气影响为背景，考察北美的 气候与区域自然环境特征 浙江 以巴西大豆种植为背景，考察巴西的农业生产特征 以美国调水工程为背景，考察美国的水资源空间分布与资源跨区域调配的影响 以美国为例，考察地理环境的差异性 2021 重庆 以巴西埃斯皮尼亚苏山脉南端为背景，考察农业区位条件及其变化。 2020 全国2卷 以东欧平原和西西伯利亚平原为背景，考察俄罗斯的自然地理环境特征 提取考点： 世界主要国家(日本、印度、美国、俄罗斯、巴西、澳大利亚等)的位置、范围及自然、人文地理特征。 公众号@卧蚕眉 至少近三年考题 区域地理学习的一般方式 解决区域“在哪里”、“有什么”、“为什么”、“怎么办”的问题 知识结构 自然地理特征 位置和范围 地形地貌 气候 河湖 生物、土壤 资源状况 问题 人文地理特征 人口、聚落 农业 工矿业 商贸、交通…… 自然灾害 环境问题 社会问题 可持续发展 （国土整治） 东 亚 东南亚 南 亚 西 亚 中 亚 北 亚 亚洲的分区 习惯上分为：东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚 第6讲 东亚与日本 区域地理 学习目标 1.描述东亚的位置； 2.东亚地形、气候、水文特征； 3.日本地理位置和领土组成； 3.日本地形、地质和气候特征； 4.分析日本经济特点和工业分布特征及其原因。 东亚的地理位置及范围 东亚的自然环境特征 东亚的人文环境特征 东亚 0 1 0 2 0 3 01 东亚的地理位置及范围 地理位置特征的描述 思考方向 答题思路 绝对位置 半球位置 ××半球(东、西、南、北) 经纬度位置 经纬网范围；所处/跨的纬度带、热量带； 特殊纬线（如赤道、南北回归线等)穿过××方位 相对位置 海陆位置 ××大陆的××方位，××方位临××海； 位于大陆内部还是沿岸 相邻位置 与××国家（省）接壤、与××行政区相邻； 与××国家隔海相望； 交通位置 所处重要交通要道(枢纽) 政治位置 政治地位(首都、省会) 知识点回顾 公众号@卧蚕眉 ① 半球位置 北半球，东半球 ⑴ 绝对位置 经纬度范围 ： 80ºE－140ºE， 20ºN－50ºN 绝大部分在北温带 ② 经纬度位置 东亚的地理位置 公众号@卧蚕眉 海陆位置 亚洲东部， 太平洋西岸 （2） 相对位置 东亚的地理位置 公众号@卧蚕眉 东亚的范围 乌兰巴托 北京 平壤 首尔 东京 公众号@卧蚕眉 02 东亚的自然环境特征 东亚的地形特征 ⑶ 地西高东低 ⑵ 主要地形及分布： ⑷ 海岸线曲折，多半岛、 岛屿 ⑴ 地形多种多样 西部内陆:多高原和山地 东部沿海:多平原和丘陵 东部半岛和岛屿:多山地和丘陵，平原狭小 东亚的地形 公众号@卧蚕眉 东部沿海地区季风气候显著 成因：面临世界最大的太平洋，背靠世界最大的亚欧大陆，海陆热力差异显著。 西部内陆地区大陆性气候显著。 西部地区深居大陆内部，距离海洋远，加之地形阻挡。 东亚的气候 公众号@卧蚕眉 东亚季风成因 季节 季风风向 性质 夏季 冬季 海陆热力性质差异 东南风 西北风 冷干 暖湿 公众号@卧蚕眉 东京 平壤 乌兰巴托 最冷月 均 温 3.0 (1月) -8.2 (1月) -23.7 (1月) 最热月 均 温 25.4 (8月) 24.3 (8月) 17.1 (7月) 年均温 13.8 9.2 -2.2 年降 水量 1626 922 101 【探究】东亚气候差异 试比较从东京、平壤到乌兰巴托气温年较差与降水量的大小，并分析原因。（4分） 气温年较差逐渐增大；②年降水逐渐减少 原因：从东京、平壤到乌兰巴托，离太平洋渐远，气候的海洋性逐渐减弱，而大陆性逐渐增强，水汽越来越难到达。 公众号@卧蚕眉 【探究】东亚气候差异 亚热带季风气候 上海 亚热带季风气候 东京 日本：亚热带季风气候分布纬度更高（38°N），具有明显海洋性特征，气温年较差小，年降水量多，