第四节 人体内的气体交换 -【夺冠百分百】2022-2023学年七年级生物下册新导学课时练（苏教版），云南专用

_________第+人体内的物质运输和能量供给新导学课时练 第四节人体内的气体交换 知识分析_____A.氧含量增加，二氧化碳含量减少 探究：呼吸过程中二氧化碳含量的变化B.氧和二氧化碳都增加 1.把呼出的气体导入澄清的石灰水中，如果C.氧和二氧化碳都减少 出现浑浊现象，则证明呼出的气体中有较D.氧含量减少，二氧化碳含量增加 多的二氧化碳。同时应设置对照实验：把二、人体内的气体交换 空气也导入澄清的石灰水中，观察现象并知识分析_ 对比。 1.肺泡里的气体交换 2.现象；人体呼出的气体能够使澄清的石灰…表示氧扩散 水变浑浊。 3.结论；人体呼出的气体中含有较多的二氧 化碳。__________静脉血毛细血管动脉血 1.人体呼出的气体中，含量最多的气体是(）结果：血液由静脉血变为动脉血 A.氮气B.氧气 C.二氧化碳D.水蒸气 35 新导学课时练一公 生物·七年级（下）·S 知识分折 动脉血 2.组织里的气体交换 B.组织处的气体交换使血液由动脉血变成 +表示二氧化碳扩撒 组织处 表示氧扩散 静脉血 静脉血毛细血管动脉血 C.气体交换的原理是气体扩散作用 静脉 动脉 D.呼吸运动实现了气体交换 3.血液流经肺部毛细血管时，氧气由肺泡进入 结果：血液由动脉血变为静脉血。 血液的原因是( L.人体吸入的氧气最终被利用的地方是( A.肺泡由一层上皮细胞构成 A.肺泡 B.红细胞 B.肋间肌和膈肌收缩 C.毛细血管 D.组织细胞 C.肺泡内的氧气浓度小于血液中的氧气 2.肺泡与血液之间气体交换后，血液的变化 浓度 是( D.肺泡内的氧气浓度大于血液中的氧气 A.动脉血→动脉血B.动脉血→静脉血 浓度 C.静脉血→动脉血D.静脉血→静脉血 4.人体内的二氧化碳扩散的方向是( 3.下图为发生在肺泡处的气体交换过程示意 A.血液→组织细胞→肺泡 图，①②表示的气体分别是( B.组织细胞→血液→肺泡 C.肺泡→血液→组织细胞 D.肺泡→组织细胞→血液 ②©交红细胞 5.下列过程中，能使静脉血变成动脉血的是( 毛细血管 A.肺的通气 A.二氧化碳、氧气 B.肺循环 B.二氧化碳、二氧化碳 C.气体在血液中的运输 C.氧气、二氧化碳 D.体循环 D.氧气、氧气 6.下表是某人吸人空气与呼出相同体积气体的成 一课一练 分层训练，知能检测 分含量比较数据，有关分析正确的是( 【基础过关练】 二氧 其他 气体成分 氮气 氧气 不 化碳 气体 1.下列哪项是呼出气体与吸人气体相比最明 在吸入空气中 显的变化( ) 78 21 0.03 0.07 0.9 的含量(%) A.温度降低 B.变得干燥 在呼出气体中 78 16 1.1 0.9 C.氧气含量增加 的含量(%) D.二氧化碳含量增加 A.人体呼出气体中氧气增加了 2.下列关于肺泡处和组织处气体交换的叙述， B.人体呼出气体中水含量明显减少 不正确的是() C.人体与外界进行了部分气体的交换 A.肺泡处的气体交换使血液由静脉血变成 D.人体呼出气体中二氧化碳减少了 36 第十章人体内的物质运输和能量供给 一⌒新导学课时练 7.煤气中毒是大量的一氧化碳与血液中的血 红蛋白结合，而导致的缺氧的现象，那么中 毒导致呼吸过程的哪个环节受阻( 时间/分 时间分 D A肺通气 C B.肺换气 11.下图为组织细胞处的气体交换过程示意 C.气体在血液中运输 图，下列叙述正确的是( D.组织换气 8.下列关于人体肺泡内气体交换的叙述， 00 正确的是() A.肺泡内气体交换是通过呼吸运动实现的 A.气体①代表氧气，气体②代表二氧化碳 B.在肺泡内气体交换过程中，氧气从血液扩 B.血管b只允许红细胞单行通过 散进人肺泡 C.血管a比血管c中含有更多的二氧化碳 C.经过肺泡内气体交换后，血液中二氧化碳 D.血管c中的血液进入心脏时最先进入左 浓度升高 心房 D.氧气从肺泡扩散进入血液，必须要透过肺 12.下图所示为人体呼吸过程的模式图，据图 泡壁和毛细血管壁 分析回答下列问题： 9.下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量 血液循环 组织 的相对值，对此分析正确的是( 外界 空气+ 肺泡 细胞 物质 ① ② ③ ④ 氧气 40 98 30 102 (1)过程B表示 二氧化碳 46 42 50 40 其交换结果是血液变成含 A.①代表肺静脉内的血液 富的血。 B.②表示肺泡处 (2)过程D表示 C.③代表组织细胞 氧气最终进入组织细胞中被利用。 D.④表示流经大脑的血液 (3)图中运输氧的过程是[] 【素养提升练】 (4)溺水停止呼吸是过程[] 受 10.当血液通过肺泡周围的毛细血管时，氧 阻造成的，当某人呼吸骤停时，急救措 含量发生变化，下列图像能正确表示该 施是进行 变化过程的是( 氧 氧 含 量 时间/分 0 时间/分