9.1 压强 课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册

第九章 第１节 压强 温故而知新 1、力是___________________ 2、力的作用效果是_______________ ___________________ 物体对物体的相互作用 A 、改变物体的形状 B、改变物体的运动状态。 第1课时 F F F 垂直作用在物体表面上的力叫做压力 什么是压力？ G F＝G 压力与重力 放在水平面的物体 总结:压力的大小并不一定等于物体的重力。 只有静止放在水平地面上的物体对水平面的压力才等于重力. 例如:站在地面上的人。 F<G F G F 想一想 两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的效果相同吗？ 你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢？ 压力的作用效果是什么？ 使物体表面发生形变。 猜想 压力的作用效果可能与： 压力大小 受力面积 实验 探究影响压力作用效果的因素 实验方法 控制变量法 实验装置 小桌、海绵、砝码 有关。 进行实验探究 实验结果 实验表明：压力的作用效果与 有关。受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。 压力大小 压力 实验表明：压力的作用效果与　　　　　有关。压力一定时，　　　　 　，压力的作用效果越明显。 受力面积 受力面积越小 实验结论 压力的大小 受力面积 压力作用效果和 以及 有关 。 例题：有两个块重力分别为6000N和9000N的铁块甲和乙，它们平放在同一海棉上，受力面积分别为3m2和5m2。则它们谁使海棉产生的形变更大一些？ 思考：这两个铁块对海棉的压力大小和受力面积都不相同，应该怎样比较这两个产生的作用效果呢？ 我们可以计算一下甲乙两个铁块平均每1m2的受力面积上受到的压力大小就可以与甲铁块的压力进行比较了。 怎样计算？ 压力＝物体的重力。甲铁块每1m2的受力面积上受到的压力大小为：6000N/(3m2)=2000N/ m2,乙铁块每1m2的受力面积上受到的压力大小为：8000N/(5m2)=1600N/m2. 因此，甲铁块使海棉产生的形变更大一些。 所以，我们要比较压力的作用效果必须把压力与受力面积的比值算出来。为了方便，我们就把这个比值叫做 “压强” 因此引入“压强”这个物理量是为了表示压力的作用效果。 注意：有压力就有压强，压力的方向就是压强的方向。 二、压强 1．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。 表达式 （ 压力F=pS） F------压力------N(牛顿) S------受力面积------m2(米2) p-------压强------Pa（帕斯卡） 注意 公式中的字母F .S是大写，p是小写。 1Pa=1N/m2 例:一个质量是50kg的中学生，他每只脚着地的面积为100cm2，他走路时对水平地面的压强是多少帕？他如果双脚站立，他对地面的压强将如何变化？（g取10 N / kg）   解 已知：m=50kg S= 100cm2=10-4m2 = =50000Pa 中学生对地面的压力等于他的重力： F=G=mg=50kg×10N/kg=500N 他对地面的压强 他如果双脚站立，他对地面的受力面积将变大，压强将变小。 课堂小结（第1课时） 一、压力： 1、定义：物理学中把垂直压在物体表面上的力叫做压力。 2、压力的作用效果： （1）与压力的大小有关（2）与受力面积有关 二、压强: 1、定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、公式 P= F S 压强= 压力 受力面积 3、单位： 帕斯卡 （Pa) 1帕斯卡= 1牛/米2 作 业 4、一个质量为400g的小铁块，把它放在水平桌面上，与桌面的接触面积为8cm2。它对桌面的压力是多少？压强是多少？(参照例题做，注意把400g变为___kg, 8cm2变为___m2 。) 1、力的作用效果是改变物体的_________和___________. 2、在物理上，压力的作用效果用_________来表示。 物体_____________________________叫做压强. 压强的定义式为：______ 压力的计算式公式有：____和________.上式中用字母____表示压强,____表示压力,_____表示物体的受力面积。压力的单位是_____,受力面积的单位是_____,压强的单位是 3.已知：1m2（米2）=102dm2（分米2） =104cm2（厘米2）=106m