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专项3
小说阅读(3)
(针对7下第4单元)
(一)班级开展“好文推荐会”活动,请你结合《桃花》一文,与同学们进行探讨
与推荐。(20分)
桃花
谢志强
A城最年长的阿婆卧床不起了,她的气息微弱,她本想去采摘水蜜桃送给邻
居。院子里的桃树已纷纷落叶,秋风驱赶着地面的叶片,盲目地拥来拥去。
外孙递一个粉红的水蜜桃给外婆。桃子已软,表皮发皱,她连捧也捧不住了。
阿婆终于捧住了桃子,那桃子却随时要滑落出她的手一样。她的嘴唇嚅动着,
似乎要发出声音。她慢慢地撑起身,倚着床头,喝了一口外孙送上的一瓷勺温水。
外孙看到,水蜜桃表皮的皱纹已平展,他接过来时,桃子己硬滑了。阿婆起身,
粽子般的脚伸进鞋子。
这当儿,外孙嗅到了淡淡的鲜桃的气息,刚打树上采摘的一样。外婆来了精
神气儿,颤颤巍巍地走出房门。不知哪儿来的风,桃树的叶片竞然漂浮起来,如
一群惊飞的鸟儿。外婆手里的竹枝扫帚在地上空空地划拉着。外孙几乎叫出来,
因为,叶片登上了树枝。
外孙发现,外婆的白发渐渐地变黑,像染过了似的,还没等他回过神,眼前
便飞过一群桃子,争先恐后地栖到枝权上边。外孙乐开了花。一树水蜜桃,沉甸
甸地缀满了枝头。外婆去拔刚刚拱出土的青草,可是,青草如同在捉迷藏,一缩
身子,钻进了泥土里。外婆说:“看你们再淘气。”外婆拎起吊桶,去院子东隔的
井中打水。小小的“金莲”点着石板地,很有节奏。外婆的皮肤红润了,而且腰
板儿直了起来,发出了外孙常听到的像母亲一样青春的女音。
外孙担心树枝承受不了桃子的硕重,不过,他察觉,桃子表皮仿佛卸了妆,
退去了粉红。果实青青,而且,像在收缩,眼见着小起来。他想,桃红传到外婆
脸上了。
A.桃子已缩小到指甲盖那般大小,生出绒毛。枝条舒展起来,显出轻松的
姿态,悠悠地晁着,仿佛突然卸去了重荷。【批注:此处描绘桃子用了拟人的手法,
显得活泼而充满生机。此刻的桃子“仿佛突然卸去了重荷”是指
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】
外婆却不在意什么。她的动作那么麻利,她挑掉一条绿色的毛毛虫。整棵桃
树的小青果像被桃树本身吸收了一样,绽开粉嘟嘟的桃花。紧接着,他听见了蜜
蜂“嗡嗡”的吟唱,它们在花丛中飞舞忙碌。
外婆摘了一朵桃花。她喊着自己的名字:“桃花。”桃花似乎害羞了,蜷缩起
花瓣,便是一树的花骨朵儿。只外孙喊:“外婆外婆。”外婆站在他旁边。他打量
着外婆。外婆说:“怎么,你咋这么看我?”他吞吞吐吐地说:“外婆,你像个小
妹妹。”外婆发出小姑娘一样的笑声。
外孙呆呆地去看桃树,那跟神,像是在寻觅什么。树上的花骨朵儿连影子也
没有了。树叶嫩嫩的,树身好似缩起来,原来碗口粗的树干,却只有他胳膊那么
细了。他担心树藏进泥土里,溜了呢。
外孙赶过去,想设法阻止树的行动,树已成了一棵幼树。外婆在培土。外婆
说:“种下这棵桃树,你等着将来吃水蜜桃吧,多汁、甜蜜。”
这时,外孙听到屋里传出哭声,是他母亲的哭声,他闻声奔进屋。B外婆平
躺在床上,已闭上了眼,脸上凝固着微笑,像在回忆一件甜蜜的事。【批注:这里
的“凝固”一词用得极妙:
】
第二天,A城的报纸,报道了他外婆无疾而逝的消息,仿佛一段历史隐去了。
文中称:桃花谢了。
(有删改)
1.请根据小说内容完成思维导图,并向同学推荐这篇文章。(8分)
卧床不起,气
撑起身,颤颤巍
动作变得麻利,
外婆:
息微弱.捧不
巍地走出房门,
(I)
挑掉了毛毛虫。
外婆无疾而逝
住桃子
用扫帚划拉地面
摘了桃花
桃子:
桃子已软,表
桃子飞回树权缀满
2)
枝头,青草钻回泥
(3)
桃花谢了
皮发皱
土,果实收缩
(1)
白发变黑,皮肤红润,腰板直了起来,在院子里除草、打水
(2)桃子表皮的皱纹已平展,外孙接过来时,桃子已硬滑了
(3)桃花缩起花瓣,成了花骨朵;树身也缩起来,变成了幼树
推荐语:这个故事的情节充满了离奇色彩。文章将外婆的人生经历与桃子的生命
相结合,两者的生命都是从(4)衰老变为(5)年轻。
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2.有同学读了小说后,认为文章的语言细腻生动,并在A、B两处画横线部分做
了批注。请你选择其中一处,帮助他完善批注。(3分)
我选择示例一:A(填字母),批注:桃子不断缩小变化,在此刻变成了一朵
桃花,沉甸甸的桃子不见了。
【答案】示例二:B“凝固”一词将外婆的微笑终结,也意味着生命的终结。
外婆至死都沉浸在她快乐的往事中,表现出她对自己的一生心满意足,以微笑面
对生命的终结也是一种幸福,突显出外婆美好的生命价值永不消逝。
3.请结合