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第1章
水
1地球上的水
号基础知识练
1.下列有关水的分类错误的是(B)
A.按状态分类:固态水、液态水、气态水
B.按性质分类:咸水、陆地水
C.按存在的空间分类:海洋水、陆地水、大气水
D.按其对生命的作用分类:生物体内的水、生物体外的水
2.下列关于陆地水的叙述中,正确的是(D)
A.陆地水取之不尽,用之不竭,浪费点没关系
B.冰川和地下水不属于陆地水
C.陆地水中最多的是河水
D.陆地水通过水循环,才能不断得到补充
3.下列属于人类可利用淡水资源的是(B)
①冰川水②浅层地下水
③深层地下水
④江河水⑤湖泊水
⑥海水
A.①②④
B.②④⑤
C.②④⑥
D.③⑤⑥
4.下列是水循环中的几个环节,“百川归海”描述的环节是(C)
A.蒸发
B.蒸腾
C.径流
D.降水
5.下列四个地区,水循环最为活跃的是(A)
A.长江中下游地区
B.长江、黄河发源地区
C.新疆沙漠地区
D.南极冰川地区
6.水是最常见的物质,下列是某同学对水的认识,你认为正确的是(D)
①在有水的环境里才可能有生命
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②水是生物生存所需最基本的物质之一
③水生植物的含水量可达90%以上
④人体的含水量约占体重的60%
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
7.研究表明,林地的降水约65%被林冠截留、蒸发,35%变为地下水:而裸露的
地面,约55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤。
据以上材料分析,下列说法中,不正确的是(C)
A.林地涵养水源的能力比裸露的地面高
B.林地可以通过植物蒸腾作用增加大气湿度
C.林地植物不能促进该区域的水循环
D.水循环能够改变地表形态
8.地球上的水以各种不同的形式分布于海洋、陆地、大气、生物
体中。其中海洋水占比最大,陆地水约占地球上所有水量的3.5%,而
其中的淡水资源更少。在这些宝贵的淡水资源中,绝大多数是人类目前还不易利
用的冰川和岩层深处的地下水。可以被人类利用的淡水存在于河流湖
泊和沼泽土壤中,它们仅占地球上全部淡水资源的0.3%。
9.阅读水循环示意图,回答下列问题:
②
⑧
③
⑤
⑥
第9题图
(1)图中序号的含义:
①海面蒸发:②水汽输送:③降水:④地表径流:⑤下渗:⑥地下径流:
⑦降水:⑧植物蒸腾和蒸发。
(2)内陆地区大气中的水汽主要来自陆地上水的蒸发和植物的蒸腾作用。
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10.下列现象中,不能说明大气中有水的是(C)
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A.拆封的薯片放几天后会变软
B.从冰箱中拿出的冷饮瓶表面出现水珠
C.沸腾的热水壶口喷出白雾
D.秋天的清晨草上形成露水
11.“绿水青山就是金山银山”,水是人类不可缺少的宝贵资源,人人都要树立节
约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是(D)
PvCⅳ
A B C
12.不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点,往往会形成特定的行为
特点和生理结构特点。下列结构特点是为了适应长期在水分过多环境中生活的是
(B)
A.仙人掌的叶刺
B.热带树木树茎上长出气生根
C.骆驼的驼峰
D.昆虫表面的外骨骼
13.下列有关水的说法中,正确的是(B)
A.人体的含水量约占体重的60%,所以人不需要喝水
B.水在天然循环过程中发生了物理变化
C.为了保护水资源,禁止砍伐森林
D.为了健康可多饮蒸馏水
14.浙江是台风比较“偏爱”的省份。在如图所示的水循环模式中最能代表台风
登陆过程的是(―B)~______
第14题图
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A.
①③
B.②③
C.③④
D.③⑤
15.如图所示是模拟海水的淡化活动的一部分实验装置,请回答下列问题:
第15题图
(1)填写图中实验器材的名称:
①烧瓶;②酒精灯。
(②)这种海水淡化的方法在生产中不宜推广的原因是消耗大量能源,效率低,成
本较高:
要在生活中推广这一方法,你的合理建议是利用太阳能加热(或利用火力发电厂
排放的余热加热等,合理即可)(写一种即可)。
16.空气中是有水的,我们用相对湿度来描述空气中的含水量。以下是关于相对
湿度的资料:
干球
湿球温度计
温度计
水
第16题图
①若1m3的空气能容纳水蒸气8g,而实际容纳了4g,则相对湿度为50%。
②相对湿度越大,水蒸发得越慢。
如图,其中一温度计测温泡被浸透水的布料覆盖(湿球温度计),另一温度计的测
温泡直