18 第12章第2节感受器和感觉器官 第2课时-【教与学·学导练】2022-2023学年七年级下册生物同步课件PPT（北师大版）

教与学学导练生物学七年级 下册 配北师大版 (分层作业本) 教与学学导练 生物 华翰文化 第4单元 生物圈中的人 第12章人体的自我调节 第2节 感受器和感觉器官 第2课时 目录 01 双基巩固 02 提升与迁移 03 应用与实践 返回目录 华翰文化 目LAHAN C1TL多 双基巩固 1.某人发生听觉障碍后去医院检查，结果表明耳的结 构并无损伤。推测发病的部位可能是(A) A.听神经或听觉中枢 B.中耳 C.鼓膜 D.耳蜗 返回且录 华翰文化 LAHAN CUI.TL酸 2.下列有关人耳感知声音的说法中正确的是(C) A.外界传来的声音引起鼓膜振动发出声音，这个声 音与外界声音一样响 B.外界传来的声音引起鼓膜振动发出声音，声音通 过听小骨等组织传给大脑，人就感知到声音 C.外界声音引起鼓膜振动，听小骨及其他组织将振 动转化为信号，并通过听神经传给大脑 D.人如果没有耳廓就不能听到声音 返回目录 华翰文化 IL AHAN CUITLRE 3.人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感 到不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸来缓解，原 因是(C) A.分散注意力，放松鼓膜 B.缓解不适，放松咽喉部肌肉 C.疏通咽鼓管，维持鼓膜两侧的气压平衡 D.关闭咽鼓管，减小耳腔压力 返回且录 华翰文化 目LAHAN C1TLg生 4.下列关于保护眼和耳的叙述，不正确的是(A) A.遇到巨大声响时，可张嘴、堵耳以保护鼓膜 B.长时间近距离看书、看手机容易引发近视 C.用尖锐的东西掏耳朵容易损伤鼓膜，导致耳聋 D.鼻咽部有炎症时，不及时治疗可能会引起中耳炎 返回且录 少华翰文化 目LAHAN C1TLg生 5. (读图理解)2022年3月3日全国“爱耳日”主题 是“关爱听力健康，聆听精彩未来”。耳聋是听觉 器官对声音的传导、感受或综合分析部分的功能异 常而引起的听力下降。根据所学知识，回答下列问 题。 5 ③ 返回且录 外耳 中耳内耳 华翰文化 UL AHAN CULTLRE (1)在听觉形成过程中，听觉感受器位于 [⑥]耳蜗 内，感受声波的刺激后产生兴奋， 并通过[⑦] 听神经传送到[⑧]大脑皮 层的听觉中枢 产生听觉。 (2)与晕船、晕车有关的结构是半规管 和 前庭 。咽部发炎时，病菌可能沿咽鼓管进 入中耳，引起中耳炎 返回且录 华翰文化 目LAHAN C1TLg (3)生活中，有些同学用尖锐器物掏耳朵时，不小 心戳破[③] 鼓膜， 导致声音不能转化成振动， 造成听力下降甚至丧失。 (4)遇到巨大声响时，要迅速张口或闭嘴堵耳，这 样做的目的是 保持鼓膜两侧的气压平衡 返回且录