内容正文:
教与学学导练生物学七年级
下册
配北师大版
(分层作业本)
教与学学导练
生物
华翰文化
第4单元
生物圈中的人
第10章人体的能量供应
第2节人体细胞获得氧气的过程
第1课时
目录
01
双基巩固
02
提升与迁移
03
应用与实践
返回目录
华翰文化
目LAHAN CU,TLE
双基巩固
1.戴口罩可以有效减少病毒和尘埃的吸入。右图为呼吸
系统组成示意图,下列有关叙述不正确的是(B)
A.病毒或尘埃到达肺的过程需要经过①②③④⑤
B.③是呼吸系统和消化系统的共同通道
C.⑥是呼吸系统的主要器官,是气体交
换的场所
④
D.正确佩戴口罩可以使人体有效避免空
气中有害物质的危害
返回且录
小华翰文化
目LAHAN CU,TLE
2.人受凉感冒时,常感到呼吸不畅,其原因是
(A)
A.鼻黏膜充血肿胀,堵塞鼻腔
B.口腔内的黏液过多
C.咽喉肿胀,气体不能通畅流动
D.空气寒冷,引起鼻腔收缩
返回且录
华翰文化
目LAHAN C1,TLg生
3.打隔是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速
吸进肺内,两条声带中的裂隙骤然收窄,因此引起
奇怪的声响,深吸气能有效缓解打嗝现象。深吸气
时不会发生的现象是(B
A.胸廓容积扩大
B.膈顶上升
C.肺内气压小于外界气压
D.肋间肌收缩
返回目录
华翰文化
LAHAN CUI.T几F
4.冬奥会的观众看到谷爱凌赢得了比赛,紧张的
神经放松,长呼一口气的过程中(A)
A.膈肌舒张
B.膈顶部下降
C.胸肌扩大
D.肺内气压小于外界气压
返回目录
华翰文化
目LAHAN C1,TLg
5.在一次模拟对溺水者进行人工呼吸的急救训练中,
下列做法错误的是(D)
A.让被救者仰卧,头后仰
B.吹气时捏住被救者鼻孔
C.每分钟吹气次数为16~18次
D.为争取时间,可不清除口鼻内的异物,直接吹气
返回目录
华触文化
6.(读图理解)下面是人的呼吸示意图,据图回
答问题。
膈不同活动状态示意图图1图2
甲
返回目录
华翰文化
目LAHAN C1,TLg
(1)图甲表示人体呼吸时,膈的不同活动状态。肺
内气压最大的状态是
A
,膈收缩最紧张的
状态是
C
(均填字母)
(2)图乙是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程,
图中序号模拟的人体部位是①呼吸道
,②
胸廓
③肺
返回且录