内容正文:
教与学学导练语文七年级
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配人教版(内文)
学导练
语文
华翰文化
第三单元
名著阅读跟踪
目录
01名著导读04模拟训练
02专题探究05比较阅读训练
033真题演练
华翰文化
ILAHAN C1.TL配E
名著导读
《骆驼祥子》
圈点与批注
一、作者简介
老舍(1899一1966),原名舒庆春,字舍予,北京
人,现代著名作家。老舍的小说创作基本上以老北京下
层平民生活为背景,具有浓郁的京味和市井气息,幽默
中含着悲凉;人物塑造鲜活自然,语言简洁淳朴,有
“语言大师”之誉。
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华翰文化
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二、提纲挈领
1提炼线索
小说以祥子买车的三起三落为情节发展的中心
线索。
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小华翰文化
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2.作品主题
小说围绕旧社会人力车夫的苦难生活,艺术地概括
了祥子从充满希望到挣扎苦斗,再到精神崩溃,最后走
向堕落的悲惨一生,揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的
压迫和剥削,表达了作者对劳动者的深切同情,也批判
了自私狭隘的个人主义。
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华翰文化
目LAHAN C1TLg生
3.情节梳理
一流车夫(一起)一人车被抢(一落)一绰号来
由一怒辞杨宅一二次奋斗(二起)一曹家遇险(二落)
一被迫结婚一晦暗的“地狱”一再次买车(三起)一北
平六月一妻死卖车(三落)一小福子自杀一彻底堕落
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三、主要人物
主要人
物
相关情节
性格特征(人物评价)
一起:来到北平
老实、健壮、善良、
当人力车夫,苦干三
淳朴、木讷、勤快、吃苦
祥子
年,凑足钱,买了二
耐劳,有美好的理想,想
做一个独立的劳动者,具
辆新车。
有奋斗精神
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主要人
相关情节
性格特征(人物评价)
物
一落:连人带车
被宪兵抓去当壮丁,
坚忍中带有一丝软
祥子
车被没收。理想第一弱、无奈。
次破灭。
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ILAHAN C1.TL配E
主要人
相关情节
性格特征(人物评价)
物
二起:卖骆驼,
对生活还抱着美好的
祥子
拼命拉车,开始为第希望,目标明确,有理
二次买车而攒钱。
想,有行动。
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