第1章 第4节 第1课时 种子的结构（课件）-【全效学习】2022-2023学年七年级下册科学（浙教版）

第1章代代相传的生命 第4节植物的一生 第1课时 种子的结构 全效学习 基础聚集 思维拓展 创新应用 基础聚焦 1.2.3.4.5.6.7.8.9 思维拓展 10.11.12.13.14. 创新应用 15.16. 派 返回方 全效学习 基础聚集）“思维拓展创新应用 基础聚焦“三 1．观察菜豆种子和玉米种子结构的实验中，下列说法正确的是(A) A．所需器具有培养皿、放大镜、刀片、碘液等，不需要显微镜 B．实验目的是熟练解剖植物的种子，并观察它是否有受精卵 C．在玉米种子的种皮和胚乳之间观察到一片子叶 D．实验中发现菜豆种子的种皮和果皮紧密地结合在一起 全效学习__返回一 基础聚集 思维拓展 创新应用 2.胚的完整结构是(B) ①胚乳②胚芽③胚轴 ④胚根 ⑤子叶 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④ D.①③⑤ 全效学习 衫☑ 基础聚集 思维拓展 创新应用 3.关于菜豆种子的外形和结构，下列叙述正确的是(A) A.菜豆的种子由种皮和胚两部分构成 B.菜豆的种子由种皮和子叶两部分构成 C.菜豆的胚由胚芽、胚轴和胚根三部分构成 D.菜豆的胚由胚芽、胚轴、胚根和种皮四部分构成 头许衫助 全效学习 基础聚集 思维拓展 创新应用 4.在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效 果。请你回忆一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是(B) A.胚 B.子叶 C.胚乳 D.种皮 头许衫助 全效学习 基础聚集 思维拓展 创新应用 5.下列植物前者属于双子叶植物、后者属于单子叶植物的是(C) A.玉米和棉花 B.小麦和菜豆 C.花生和玉米 D.黄瓜和白菜 米衫欧 全效学习 基础聚集 思维拓展 创新应用 6.芳芳做“观察种子的结构”实验时做了如下记录，请指出芳芳的下 列记录中有错误的一项是(D) A.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B.菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成的 C.玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳 D.菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶 全效学习 基础聚集 思维拓展 创新应用 7.如图所示是玉米种子的结构图，下列说法正确的是(C) A.图中5缺损，玉米种子一定不能萌发 B.种子萌发时，图中2首先突破种皮 C.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是图中5 D.玉米种子萌发的外界条件是一定的水分、充足的空气和光照 返回产 全效学习 基础聚集 思维拓展 创新应用 8.观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，可采取的操作是 (C) A.剥去菜豆种子的种皮 B.用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 C.剥去种皮，掰开合着的两片子叶 D.剥去种皮，然后用显微镜仔细观察 米衫欧 全效学习