【第2版】5.2.2 氨与铵盐- 【化学一起课件】高中化学必修第二册同步PPT课件（人教版2019）

N 5.2氮及其化合物 N 第2课时 氨和铵盐 试 教学目标 01 02 认识氨气的溶解性，氨与水 认识铵盐的受热分解、铵盐 的反应，以及氨的还原性。 与碱的反应，认识铵态氮肥 的使用问题，了解它们在生 产中的应用。 知识回顾 氮元素化合价 +5 N205 HNO3 NaNO3 +4 NO2 +3 HNO2 NaNO2 NO +1 N20 N2 还原性 -3 N NHCI 物质类别 氢化物 单质 氧化物 酸 碱 盐 1.氨气 (1）物理性质 无色，有特殊刺激性气味的气体 √密度比空气小 容易液化，液化时放热。液氨汽化 吸收热量，可做制冷剂 1.氨气 【实验5-6】 氨气 如图5-11所示，在干燥的圆底烧 瓶里充满NH3,用带有玻璃管和胶头 滴管（预先吸入水）的橡胶塞塞紧瓶 口。倒置烧瓶，使玻璃管插入盛有 水的烧杯中（预先在水里滴入少量酚 酞溶液)。打开弹簧夹，挤压胶头滴 管，使水进入烧瓶。观察并描述现 酚酞 溶液 象，分析出现这些现象的可能原因。 平一研 1.氨^气______ 任问 氨气的喷泉实验 1.氨气 【现象】烧瓶内形成喷泉，瓶内液体呈红色。 额气 【结论】氨气极易溶于水，溶于水后的溶液显碱性。 【讨论】 1.氨气为什么会形成喷泉？ 2.溶液为什么变为红色？ 酚达 3.实验成败的关键是什么？ 溶液 1.氨气 问题一： 氨气为什么会形成喷泉？ 极易溶于水，常温常压下，1体积水大约能溶解700体积氨。使烧 瓶内压强迅速减小，形成较大的压强差。 问题二：溶液为什么变为红色？ 氨水溶液显碱性。 N 问题三：实验成败的关键是什么？ √NH纯度尽可能高，且装满： 烧瓶干燥； 装置气密性好： 1.氨气 品女四 是否只有极易溶于水的气体才能进行喷泉实验？若不是， 还有哪些气体可以？ 气体 HCI NH3 CO2、SO2 NO2+O2 吸收剂 水或NaOH溶液 水或盐酸NaOH溶液 水 1.氨气 (2)化学性质 ① 与水反应 NH3 +H2O ÷NH3H2 NH+OH- √氨的水溶液（俗称氨水）显弱碱性，能使酚酞溶液变红或使红色石蕊试纸变 蓝。 √NH3为碱性气体。